"El enfoque a la hora de trabajar con los niños, favoreciendo el aprendizaje, la autoestima, la seguridad y la confianza en sí mismos, es una de las grandes fortalezas de SoloSurf"

Teresa Naranjo, abogada de profesión, es madre de cuatro hijos: Ismael, de 8 años; Dariel de 6; y dos mellizas de 5 años. Tanto Ismael como Dariel son usuarios de SoloSurf y aunque en la actualidad ninguno de los dos cuenta con un diagnóstico definitivo, a lo largo de su etapa educativa ambos han sido derivados para distintas valoraciones, según explica su madre, ya que algunos profesionales apreciaban determinadas necesidades de apoyo, mientras que otros consideraban que su desarrollo entraba dentro de la normalidad. Y esta disparidad de criterios ha sido la causa de que, hasta el momento, no exista un diagnóstico concluyente. Ella sin embargo asegura que, como madre, sí ha podido comprobar que ambos se benefician claramente cuando reciben un acompañamiento adaptado a sus necesidades, y añade que con el apoyo adecuado muestran una evolución muy positiva, tanto en su aprendizaje como en su desarrollo personal. Por este motivo, tanto ella como su marido, Ismael, han procurado buscar aquellos recursos que puedan ayudarles a alcanzar su máximo potencial, independientemente de que exista o no una etiqueta diagnóstica. Pero antes de SoloSurf y a causa de su residencia en Las Palmas de Gran Canaria, los dos pequeños estuvieron vinculados a la Asociación Mi Hijo y Yo, entidad que mantiene un  fuerte vínculo con la asociación gaditana.

Antes residíais en Las Palmas de Gran Canaria. ¿Qué os trajo hasta Cádiz?

En realidad, tanto mi marido como yo somos andaluces. Él es natural de Jerez de la Frontera y yo de San Fernando. Nuestra residencia en Las Palmas de Gran Canaria se debió exclusivamente a un destino militar de mi marido. Una vez finalizó esa etapa profesional, decidimos regresar a nuestra tierra y establecernos definitivamente en la provincia de Cádiz, donde se encuentran nuestras raíces y nuestro entorno familiar.

¿Estáis en Cádiz de forma estable o estáis supeditados a movilidad geográfica?

Nuestra intención es permanecer en Cádiz de forma estable. Después de varios cambios de residencia entendimos que, especialmente por el bienestar de nuestros hijos, era importante ofrecerles un entorno estable que favoreciera su desarrollo personal, educativo y social. Aunque la profesión de mi marido pueda implicar futuras oportunidades o destinos en otras localidades, nuestra decisión como familia es mantener la residencia en Cádiz. Si en algún momento surgiera una nueva movilidad laboral, sería el adulto quien asumiría ese desplazamiento, procurando que los niños mantengan la estabilidad que consideramos tan importante para ellos.

En Las Palmas teníais relación con la Asociación Mi Hijo y Yo. ¿Cómo eran y cómo son esas relaciones? ¿Qué destacarías y de qué manera os sentíais beneficiados, tanto vosotros como padres como vuestros hijos?

Sí. Cuando nos trasladamos a Las Palmas, Dariel acusó especialmente el cambio. Éramos conscientes de que un traslado podía afectar a cualquiera de nuestros hijos, pero en su caso observamos un retroceso importante en su bienestar emocional. Se mostraba mucho más retraído, hablaba menos y dejó de ser el niño alegre que conocíamos. Fue una etapa muy difícil para toda la familia. Con el tiempo comprendimos que la adaptación escolar tampoco estaba siendo sencilla y eso incrementó nuestra preocupación. Como padres sentíamos que necesitábamos apoyo para entender qué estaba ocurriendo y cómo podíamos ayudar a nuestro hijo de la mejor manera posible. Fue entonces cuando conocimos la Asociación Mi Hijo y Yo. Entramos a formar parte de ella en enero y supuso un antes y un después para nuestra familia. Más allá de cualquier avance concreto, lo más importante fue volver a ver a Dariel feliz. Recuperó la sonrisa, las ganas de participar y la ilusión. Para nosotros, ese cambio tuvo un valor incalculable. La asociación trabajó directamente con Dariel y, durante un tiempo, también acompañó a una de nuestras hijas pequeñas. Pero, además, nos sostuvo como familia. Nos sentimos escuchados, comprendidos y acompañados en un momento en el que, como ocurre con muchas familias de niños con necesidades específicas de apoyo, a menudo sientes que eres constantemente juzgado o cuestionado. Encontrarnos con profesionales que nos recibieron sin prejuicios, con empatía y cercanía, fue un auténtico alivio. Siempre estaremos profundamente agradecidos a la Asociación Mi Hijo y Yo por todo lo que hicieron por nosotros. Nos ayudaron a recuperar la tranquilidad y, sobre todo, a volver a ver a nuestro hijo disfrutar de su infancia.

¿Desde cuándo conocéis SoloSurf? ¿Cómo obtuvisteis referencia de esta asociación?

Conocimos SoloSurf cuando ya sabíamos que nuestro regreso a Cádiz era inminente. Una de nuestras mayores preocupaciones era encontrar aquí un recurso que ofreciera un acompañamiento tan humano y de tanta calidad como el que habíamos recibido en Las Palmas. Precisamente fueron las profesionales de la Asociación Mi Hijo y Yo quienes nos hablaron de SoloSurf y nos animaron a conocer su trabajo. Esa recomendación tenía un enorme valor para nosotros, porque procedía de personas en las que confiábamos plenamente y que conocían de primera mano la realidad de nuestra familia. Además, una de mis mejores amigas había colaborado como voluntaria en SoloSurf y siempre me había hablado maravillas de la asociación, tanto de su equipo humano como de la forma en la que trabajan con las familias. Por todo ello, cuando tuvimos la oportunidad de incorporarnos al proyecto sentimos una enorme alegría. Llegábamos con muchas expectativas y con la esperanza de volver a encontrar ese acompañamiento tan necesario para nuestros hijos y para nosotros como familia.

¿Habías oído hablar de SoloSurf con anterioridad?

No. La primera vez que oímos hablar de SoloSurf fue precisamente a través de la Asociación Mi Hijo y Yo, en Las Palmas de Gran Canaria. Nos recomendaron SoloSurf, transmitiéndonos una excelente valoración tanto del equipo humano como de la filosofía de trabajo de la asociación. 

¿Desde cuándo estáis vinculados a SoloSurf?

Regresamos a Cádiz durante el último trimestre del curso escolar 2024-2025. Al principio, la adaptación fue mucho más sencilla de lo que había sido nuestro traslado a Canarias. Al fin y al cabo, volvíamos a casa, donde nos esperaban nuestra familia, nuestros amigos y un entorno que nuestros hijos conocían perfectamente porque siempre habíamos pasado aquí las vacaciones. Sin embargo, al comenzar el curso 2025-2026 empezamos a detectar nuevamente algunas dificultades, especialmente en Dariel. Observamos que volvía a mostrar señales de malestar y cierto retroceso en su bienestar emocional. Paralelamente, Ismael también presentaba necesidades que requerían un acompañamiento específico. Cada uno vivió una realidad escolar muy distinta. Ismael tuvo la suerte de contar con un profesorado extraordinario, que supo comprender sus necesidades y adaptar su forma de enseñar incluso sin existir un diagnóstico formal. Para nosotros, esa actitud representa lo que debería ser la educación: atender a cada niño según sus necesidades reales, sin esperar necesariamente a que exista una etiqueta diagnóstica para empezar a ayudar. En cambio, la experiencia de Dariel fue muy diferente. La adaptación no resultó tan positiva y volvimos a percibir que necesitaba apoyos que, en ese momento, no estaba recibiendo. Durante todo ese curso estuvimos solicitando nuevas valoraciones y manteniendo contacto con los servicios de orientación educativa, pero el proceso avanzaba con mucha lentitud. Como ocurre en muchas familias, sentíamos que los tiempos administrativos no siempre coinciden con las necesidades reales de los niños, y mientras tanto eran ellos quienes seguían afrontando sus dificultades día a día. Fue entonces cuando recordamos la recomendación que nos había hecho la Asociación Mi Hijo y Yo. Nos pusimos de nuevo en contacto con ellas y les explicamos la situación que estábamos viviendo. Sin dudarlo, volvieron a orientarnos y nos animaron a contactar con SoloSurf. Así comenzó nuestra vinculación con la asociación. Llegamos buscando ayuda para nuestros hijos, pero también buscando un lugar donde sentirnos comprendidos y acompañados como familia, igual que nos había ocurrido en Canarias.

¿Y cómo comenzó todo en SoloSurf?

Pues todo comenzó en pasado mes de mayo. Después de contactar con la asociación y conocer de primera mano su forma de trabajar, Dariel empezó a participar en el programa de surf en piscina. Desde el primer día nos sentimos muy bien acogidos. El equipo se preocupó por conocer a Dariel, comprender sus necesidades y hacer que la incorporación fuera progresiva y respetuosa con sus tiempos. Esa forma de trabajar nos transmitió mucha tranquilidad desde el principio.

¿En qué programas concretamente participan vuestros hijos?

Dariel participa en el programa de surf en piscina, al que asiste semanalmente. Más recientemente, Ismael también se ha incorporado a SoloSurf, participando en las actividades de surf en la playa durante el verano junto a su hermano.

En el tiempo transcurrido hasta ahora, ¿qué valoración hacéis de los programas de SoloSurf y de su actividad surf-terapéutica?

Nuestra valoración es extraordinariamente positiva. Para nuestros hijos no se trata únicamente de practicar una actividad deportiva que les gusta. Lo realmente importante es la forma en la que esa actividad está planteada. Cada sesión está adaptada a las características y necesidades de cada niño, respetando sus tiempos, su forma de aprender y de relacionarse con el entorno. Ese enfoque marca una diferencia enorme. Muchas veces los niños con necesidades específicas encuentran actividades en las que deben adaptarse ellos al sistema. En SoloSurf ocurre justamente lo contrario: es la actividad la que se adapta al niño. Esa filosofía consigue que disfruten, aprendan y, sobre todo, que se sientan capaces. Como padres, esa diferencia tiene un valor inmenso.

¿Qué os expresan vuestros hijos acerca de su actividad en SoloSurf?

La ilusión de Dariel comenzó incluso antes de asistir a su primera sesión. Desde que le explicamos en qué consistía la actividad y le enseñamos fotografías y vídeos, esperaba con muchísimas ganas el momento de empezar. Soñaba con aprender a surfear y hablaba continuamente de ello. Con Ismael ocurrió algo parecido, aunque de una forma diferente. Primero vio cómo disfrutaba su hermano y, cuando surgió la posibilidad de que él también participara, aceptó con curiosidad. Bastó una única sesión para que llegara a casa diciendo: "Mamá, por favor, yo no quiero dejar de venir". Para nosotros, escuchar eso ya dice mucho de lo que significa SoloSurf para ellos. Pero, además, como padres, hay algo que nos emociona especialmente. Nuestros hijos nos hablan constantemente del cariño con el que los tratan, de cómo les explican las cosas y de que, incluso cuando se equivocan, siempre reciben una palabra amable y de ánimo. Saber que tus hijos se sienten respetados, comprendidos y queridos hace que los dejes allí con absoluta tranquilidad.

Si tuvieras que destacar algún aspecto concreto de SoloSurf como organización, ¿cuál sería?

Si tuviera que resumir SoloSurf en una sola palabra, sería humanidad. Más allá del surf o de cualquier actividad concreta, lo que realmente diferencia a la asociación es la calidad humana de las personas que la forman. Desde el primer contacto sentimos que no éramos un número más ni una familia más. Se interesan de verdad por cada niño, escuchan a las familias y generan un ambiente de confianza que resulta muy difícil de encontrar. Esa cercanía hace que tanto los niños como los padres sintamos que formamos parte de un proyecto en el que cada persona importa.

¿Y en relación con las terapias?

Lo que más valoramos es que las terapias parten siempre de la persona y no del diagnóstico. No buscan que todos los niños respondan igual ni alcanzar un único objetivo. Adaptan cada intervención a las necesidades concretas de cada uno, respetando sus ritmos y potenciando sus capacidades. Esa manera de trabajar favorece no solo el aprendizaje, sino también la autoestima, la seguridad y la confianza en sí mismos. Creemos que ese enfoque es una de las grandes fortalezas de SoloSurf.

¿Qué esperáis de SoloSurf en un futuro cercano?

Nuestro deseo es que nuestros hijos puedan seguir creciendo junto a la asociación. Esperamos que este acompañamiento continúe ayudándoles a desarrollar herramientas para desenvolverse cada vez mejor en su día a día, fortaleciendo su autonomía, su confianza y sus relaciones con los demás. Pero, por encima de todo, esperamos que sigan siendo felices. Porque cuando un niño se siente comprendido, respetado y disfruta de lo que hace, todo lo demás acaba llegando. Como padres, no podemos pedir mucho más que eso.

"Desde fuera, lo que hace SoloSurf se ve todo muy simplificado; pero no se ve todo lo que conlleva internamente a nivel organizativo"

En los últimos meses, en el seno de la Asociación SoloSurf se ha venido hablando por activa y por pasiva de una evolución en su organización interna. Qué duda cabe que ello es el resultado de un esfuerzo común, colectivo, donde todos tienen parte de culpa y sería notablemente injusto dejar a alguien fuera de este proceso que está reportando notables ventajas en el funcionamiento de la entidad de arriba a abajo. Pero también conviene ser justo en el señalamiento de quienes han incidido de una manera especial en ello, máxime cuando son los propios compañeros quienes apuntan con el dedo a responsables de que todo vaya saliendo como más interesa a la asociación para mantener ese rango de calidad en el servicio que tanto le ha caracterizado. Y la señalada en esta ocasión es Natalia Bustos, de 41 años, economista de profesión y actualmente coordinadora de sesiones y de formación.

¿Cuándo comenzó su relación con SoloSurf?

En enero de este año. Entré para sustituir en algunas funciones a Fani, psicóloga de la asociación y que aún continúa de baja por maternidad, y ya luego la dirección de SoloSurf decidió hacerme un contrato indefinido, por lo que ya formo parte de la plantilla de la asociación.

¿Y cómo recala en SoloSurf una economista?

Pues se da la circunstancia de que Fani es mi hermana, y con su baja por embarazo no podía lleva a cabo la parte administrativa de la que era responsable. Ella me propuso a la asociación y ella fue la artífice de que yo entrara en SoloSurf. Y lo cierto es que siento que he encajado bastante bien en la asociación, además de sentirme muy feliz y agradecida por esta oportunidad.

Y después de siete meses, ¿qué le va pareciendo la experiencia?

La verdad que muy bien, porque me ha ayudado a conocer este mundo, que lo conocía muy por encima a través de mi hermana, pero en realidad desconocía el mundo de la surf-terapia para niños con diversidad funcional cognitiva, sus necesidades, cómo se trabaja para ellos. Para mí ha supuesto un desarrollo profesional y personal muy importante y que no esperaba.

¿Cuáles son exactamente sus funciones como coordinadora de sesiones y de formación?

Pues mi trabajo como coordinadora de sesiones está más bien enfocado a garantizar la asistencia a las sesiones y a minimizar las incidencias que puedan producirse en el día a día con lo usuarios, ya sea por falta, por cambios de turno, suspensión de sesiones a causa de inclemencias climatológicas... Y también me ocupo de garantizar que el personal del equipo técnico y los voluntarios estén en las sesiones que les corresponden o cubrir las ausencias que puedan producirse por cualquier causa en los distintos turnos, porque la ratio es muy importante en este tipo de terapias. 

Hasta el momento, ¿qué dificultades está encontrando?

Pues en ocasiones sobre todo de comunicación con los voluntarios, porque el contacto que tenemos es vía WhatsApp y a veces obtener respuestas cuando las necesito pronto y rápido es complicado, porque en la mayoría de los casos son estudiantes que están en clase, que no llevan encima el móvil, y eso a veces genera pequeños retrasos a la hora de resolver determinadas situaciones; pero finalmente siempre se consigue solventar todo, porque el compromiso es bastante bueno y al final todos responden a los mensajes.

Como ha comentado, conocía SoloSurf a través de Fani, pero ¿era consciente realmente de la envergadura y de la capacidad de trabajo de esta entidad?

En absoluto. Desde fuera se ve todo demasiado simplificado: un grupo de niños que van a la playa a una terapia a través del surf en sesiones acompañados de un monitor y punto. Pero ahí no se ve todo lo que conlleva internamente la actividad en todos los sentidos a nivel organizativo.

¿Y qué es lo que más le ha sorprendido de SoloSurf en estos meses?

Pues eso mismo: todo el trabajo que hay detrás para conseguir hacer lo que se está haciendo y que no es ni más ni menos que el desarrollo de programas de surf-terapia con niños. Y yo no puedo hablar del desarrollo de sesiones o de situaciones de comportamiento en situaciones que se dan con usuarios y que para los trabajadores pueden ser incluso complicadas. Yo no conozco ese trabajo de campo directamente. Pero desde mi perspectiva sí sé todo lo que hay detrás para lograr que las sesiones se desarrollen con absoluta normalidad, sin incidencias previsibles y con unas ratios que se cumplan adecuadamente.

Ha tenido la oportunidad de incorporarse a SoloSurf en un momento muy importante, justo después de la exitosa culminación de un proyecto europeo como el SurFedAUT Project y en los inicios de otro proyecto como es Waves of Opportunity. ¿Qué impresión le causa esta situación y este momento en SoloSurf?

Pues es algo que desde fuera tampoco se conoce demasiado y lo cierto es que pertenecer a una entidad que es pionera en surf-terapia a nivel europeo es realmente formidable. Es interesante cómo se está promocionando todo el tema de la surf-terapia desde aquí. Y si eso se consigue extrapolar a otros mercados con oportunidades de expansión, pues eso supone la mejora de la calidad de vida de los potenciales usuarios que puedan acogerse a este tipo de programas. Sé que el nuevo proyecto europeo está trabajando en lograr sinergias encaminadas a la profesionalización de monitores de surf que incluye a monitores de surf-terapia, por ejemplo.

Es de suponer que cuando se incorporó a SoloSurf intentó cumplir con eficiencia el trabajo que se le encomendó en un principio, pero también es de suponer que usted se habrá puesto sus propios objetivos de trabajo...

Pues sí, intento implementar mis conocimientos y llevar el trabajo a mi terreno intentando marcar mejoras en gestiones de diferente tipo. Por ejemplo, uno de los objetivos que me he marcado es que la información interna a las distintas partes implicadas en las sesiones llegue lo más rápido posible. Ya era un procedimiento habitual la celeridad en este tipo de gestiones, pero yo intento que se dé un paso más, tanto en lo que concierne a los voluntarios como de los usuarios, por ejemplo, para resolver con suficiente antelación cualquier problema que pueda surgir.

¿Le han llegado comentarios internos del trabajo que está realizando?

Sí, la verdad es que desde la dirección se han pronunciado favorablemente y me han comentado que están muy contentos conmigo. Y hasta ahora tampoco he recibido ninguna queja de ningún cliente que se haya sentido insatisfecho por el trato recibido o por el servicio. Y por otro lado, tampoco tengo ninguna queja ni de los monitores ni de los voluntarios a causa de mi trabajo.

¿Confía pues en que su futuro laboral está en SoloSurf?

Por supuesto, porque yo entré sustituyendo a Fani para algunas de las tareas que ella desarrollaba y ahora, como ya dije antes, tengo un contrato indefinido con un incremento importante de horas y la verdad es que si esto sigue progresando y hay oportunidad, no dudo de que vayan a seguir contando conmigo.

Volviendo a la cuestión de la prospección del voluntariado, ¿qué tareas concretas se están desarrollando en la actualidad?

Pues hay varios frentes abiertos tanto a nivel europeo  como a nivel de academias de idiomas, sobre todo de aquí de Cádiz, y tenemos varias opciones para el año que viene que se pueden materializar sobre todo con academias locales. Es más, ya hay algunos proyectos cerrados y en septiembre vamos a iniciar nuevos procesos en este sentido, y estamos hablando de alumnos extranjeros que vienen a Cádiz a estudiar el idioma español y que pueden involucrarse en nuestra actividad.

A SoloSurf no se le borra la sonrisa del verano

Resulta realmente curioso e incluso, en cierta manera, premonitorio. El día, hace años ya (bastantes), que la Asociación SoloSurf recibió la propuesta de logotipo que desde su creación ha sido su emblema reconocible, no hubo pega alguna por parte de nadie. La sonrisa que el diseño recoge no hacía sino poner de manifiesto una realidad: la sonrisa de los usuarios de SoloSurf cuando cogían olas sobre las tablas o cuando realizaban algunos de los ejercicios en el vaso de la piscina.

Pero hay más. Si un factor común se repite de manera continuada cuando los monitores de SoloSurf, sus voluntarios o incluso las familias, hacen una reflexión pública sobre qué es lo que más les entusiasma de los programas de surf-terapia de la asociación gaditana, la respuesta siempre viene a ser la misma: la sonrisa de los niños y niñas que participan, su felicidad, ese momento de entusiasmo y de nervios a la hora de entrar en el agua con la tabla y el de haber alcanzado la orilla sobre ella.

Pero aún se puede afinar un poco más este sentido con que se da inicio al presente reportaje sobre el verano en SoloSurf. Y es que el verano es sinónimo de vacaciones. Y las vacaciones son sinónimo de felicidad, sobre todo para los más pequeños de la casa. Y este verano concretamente, a pesar de los azotes de calor durante algunos días y algunas otras jornadas de levante, está siendo considerablemente mejor, en lo que a condiciones se refiere, al del pasado año para que SoloSurf pueda dar desarrollo a su programa estival. Toda suma, por lo tanto, y cuando todo suma atendiendo a todo lo dicho más arriba, la felicidad no puede ser más tangible.

Esta bonanza climática del verano es un punto en el que coinciden prácticamente todos los monitores de SoloSurf. Y un ejemplo tuvo lugar el pasado miércoles. La primera sesión de la mañana estaba prevista con dos grupos de trabajo de usuarios: un primer grupo con Sofía y su hermana Lucía, Valentina, Enma, Sofía y Diego, todos en edades comprendidas entre los cinco y los siete años; y un segundo grupo, en trabajo simultáneo, formado por otros usuarios de entre diez y dieciocho años, como son José, Candela, Javi, Esteban y Samu.  

Bajo la supervisión de la coordinadora técnico y logística de SoloSurf, Laura Heredia, "un equipazo", como detalla el monitor y socorrista Álvaro López: "Puedo decir que está siendo el mejor verano vivido en SoloSurf, con un grupo de monitores excelente y una coordinación que nos está facilitando mucho las cosas". Álvaro apunta además que las incorporaciones de usuarios "están siendo bastante buenas", y es el primero en resaltar que en lo que a condiciones climáticas se refiere este verano también está siendo mejor que el pasado.

Junto a Álvaro, otra técnico especialista como Lucía subraya "la normalidad" en las sesiones de trabajo y un aspecto que en los últimos años ha preocupado a la asociación por la seguridad que se precisa tanto para los usuarios como para los propios trabajadores, como es "la menor presencia de piedras en la orilla", que facilita también mucho las cosas en todos los sentidos, como se puede imaginar, en una práctica como la surf-terapia.

Luis, por su lado, destaca que este año se siente "mucho más desenvuelto" en su cometido que el pasado año, y señala el mejor tiempo respecto al verano anterior "a pesar incluso de esos días de calor sofocante que hemos tenido".

Y en la misma línea se manifiestan otros tres monitores que cada vez van adquiriendo más experiencia. "Se nota que ya llevamos dos veranitos y que tenemos práctica", asegura Juanma, "Muy bien el verano, muy tranquilo, ya con más experiencia y con más soltura", indica Jorge. "Todo bien, en general; sin problemas", manifiesta Mario. 

Y a este grupo de monitores se suman dos jóvenes más para la primera sesión en calidad de voluntarias y formando parte del equipo auxiliar. Por un lado, Elena, que empezó el pasado julio y de esta experiencia destaca, sobre todo, "lo bien que lo pasan los niños". Ya se comentaba al principio. La culpa de que Elena haya acabado en SoloSurf la tiene su madre, según explica: "Yo quería hacer algo este verano y mi madre encontró el voluntariado en SoloSurf en las redes sociales; y aquí estoy".

Y de voluntaria también, junto con Elena, Livia, procedente del programa europeo de intercambio de estudiantes Erasmus. Livia es estudiante universitaria de Educación Especial y Pedagogía en Alemania, pero las prácticas durante el curso las hizo en SoloSurf, "y la verdad es que la experiencia me ha gustado tanto que he decidido repetir ahora en verano".

Segunda sesión con estreno de monitor

La segunda sesión de la mañana del miércoles dio comienzo con novedad. El grupo de usuarios estaba formado por Sergio, Aarón, Mateo y Pepe, para un equipo de monitores formado por Laura, Álvaro, Juanma, Jorge, Livia (quipo auxilia) y, sorpresa, la presencia de Ismael Bardisa. Y es sorpresa la presencia de este joven porque se trata de uno de los usuarios más antiguos de SoloSurf.

Bardisa, de 33 años, comenzó en SoloSurf cuando la asociación echó a rodar, prácticamente, y desde entonces ha sido un cliente fijo. En los dos últimos años, el director técnico y estratégico de SoloSurf, Jesús Borrego, apostó por él para que realizara prácticas como monitor. Ello ha dado su fruto y el miércoles Ismael recibió su bautismo como monitor con un pre-contrato laboral. "Esto me da alegría y positividad; es una oportunidad única y muy bonita en el lugar donde he estado siempre desde que empecé con Jesús", manifiesta el nuevo monitor de la asociación.

Y con este estreno de plantilla durante la sesión del miércoles del Programa de Verano en SoloSurf, ya pasado el ecuador de la estación vacacional por excelencia, Laura Heredia, hacía también, un poco de balance: "Este verano está siendo maravilloso, con menos estrés que otros y más llevadero", restando importancia a la reprogramación de algunas sesiones con los más pequeños debido a esos escasos días de levante que han impedido una absoluta normalidad, que no la excelencia.

Los socios del proyecto europeo Waves of Opportunity afinan en el calendario de acciones con una nueva reunión on-line

 

El proyecto europeo Waves of Opportunity continúa a todo el buen ritmo establecido en el calendario que se decidió en los primeros encuentros celebrados en Portugal y mediante nuevas reuniones on-line de los socios se van perfilando las fechas de las nuevas acciones previstas. Eso, por ejemplo, ocurrió ayer jueves, en la que por parte de la Asociación SoloSurf participó su director gerente, Javier Martín, quien también estuvo presente en el encuentro celebrado en marzo pasado en tierra lusitanas junto con el director técnico y estratégico Jesús Borrego.

En la reunión de ayer, se hizo un balance de cómo va avanzando todo lo relativo a las herramientas de las que dispondrán los diferentes colectivos involucrados para el desarrollo formativo de capacitación de instructores de surf en todas sus posibles variantes. En este sentido, en la reunión quedó constatada la calidad del material elaborado por SoloSurf, destacándose su gran utilidad y su organización. Este toolkit se irá completando de manera progresiva en los próximos meses, según quedó de manifiesto en el encuentro on-line.

En lo que concierne a la formación de instructores, aún se está en fase de diseñar el cuadro de calendario en virtud de las necesidades y prioridades de cada entidad. Precisamente, para ello se va a realizar una encuesta entre los socios donde podrán elegir qué fecha prefiere cada uno. Por lo pronto, se sabe que SoloSurf  deberá formar a seis jóvenes a través de la Asociación Internacional del Surf (ISA) y a otras ocho personas con certificado de la propia asociación gaditana. 

También se abordaron otras cuestiones de carácter más interno tales como la necesidad de elaborar un documento que recoge en qué consistirá la formación y su propósito, dirigido a las personas que recibirán esa misma información así como asuntos relativos a la difusión del proyecto. 

La próxima reunión de los socios está previsto que tenga lugar a finales de agosto, ya con el diseño de la encuesta mencionada más arriba para terminar de cerrar calendarios de acciones.

Cabe recordar que este proyecto europeo, el segundo en el que se ha involucrado a SoloSurf en los últimos años después del SurFedAUT Project, tuvo su pistoletazo de salida el pasado marzo en la Reserva Mundial de Surf de Ericeira (Portugal), con desarrollo hasta el próximo 2028 y el propósito de consensuar un proceso de formación y capacitación de instructores de surf, incluidos surf terapéutico, adaptado e inclusivo, y siguiendo los criterios de la Asociación Internacional del Surf. 

Las entidades involucradas son un total de seis de España, Portugal, Francia e Italia, siendo SoloSurf la única representante española ejerciendo su liderazgo europeo como organización dedicada a la surf-terapia. Por tal motivo, está previsto que en abril de 2027 Cádiz acoja un encuentro con el resto de entidades consorciadas en este proyecto. 

Además de SoloSurf, forman parte de Waves of Opportunity las siguientes entidades: AL2Sport y ASD Flamingo (Italia); Universidad de Lusófona y Ericeira Surf Clube (Portugal); y Lacanau Surf Clube (Francia).

"Los cambios que se han venido produciendo en SoloSurf han sido de una mejora increíble, con una evolución tremenda a todos los niveles"

A sus 26 años, Laura Heredia viene acumulando una experiencia en la Asociación SoloSurf de un decenio. Inició su andadura como voluntaria y hoy por hoy, sin que ella apenas se dé cuenta de ello, ha alcanzado un nivel de profesionalización en el ámbito de la surf-terapia que la sitúa en el más alto rango a nivel europeo como técnico. Y eso es algo que incluso el propio director técnico de SoloSurf, Jesús Borrego, ha subrayado en no pocas ocasiones al hacer referencia de su labor. De hecho, desde octubre asume su nuevo rol como coordinadora técnico y logística de la entidad. En todos estos años, ha venido recibiendo una formación adecuada a su ejercicio de una manera continuada y precisa en consonancia con las necesidades de SoloSurf. Todo ello y la confianza que recibe de todo el organigrama de la entidad la han convertido en una de sus piezas clave y de especial relevancia.  

Después de diez años en SoloSurf, su rol ha cambiado de una manera absoluta. ¿Cómo ha sido ese cambio desde su punto de vista?

Pues sí; ha cambiado mucho. Y ha sido mucho trabajo, mucho aprendizaje y muchos los cambios que a día de hoy han dado su fruto; y es un puesto que ha surgido de varios acontecimientos que se han producido y que era necesario por las necesidades de la asociación. En este sentido, tengo que dar las gracias al director técnico, Jesús Borrego, por la confianza que ha depositado en mí. Y está claro que si puedo cumplir con este nuevo rol es por la experiencia que he venido adquiriendo durante todos estos años atrás. E insisto, es muy importante que con la situación en que nos encontramos desde octubre, con la baja por maternidad de nuestra coordinadora técnica, se haya puesto la confianza en mí.

Usted lo ha dicho: muchísima experiencia pero también muchísima formación...

Por supuesto, aprendizaje diario y continuado. Además de que cada sesión de trabajo supone un reto diferente un día tras otro, porque nunca hay dos sesiones iguales y al final te encuentras con que siempre hay algo que aprender, siempre hay algo que la sesión te enseña y siempre hay algo que tienes que mejorar para que cualquier mínimo fallo no se vuelva a repetir.

¿Ha percibido usted esa mejora en usted misma de una forma paralela a una mejora en SoloSurf?

Claro que sí, muchísimo. Los cambios que se se han venido produciendo en SoloSurf han sido de una mejora increíble, con una evolución que creo que ha sido tremenda a todos los niveles, tanto personal, porque vas aplicando esos cambios, como a nivel de la actividad en sí, porque se van expandiendo: detectamos mucho antes las dificultades, los retos que los niños nos presentan, llegamos mucho antes a la gente para que el sistema siga funcionando de manera adecuada... Ya digo, en todos los ámbitos y a todos los niveles.

Es obvio pensar que en ello ha influido la mejora también en la estructura del organigrama de trabajo y la aparición de figuras como la coordinadora Natalia Bustos, ¿no cree?  

Absolutamente. Natalia desempeña un papel muy importante en esta nueva manera de organizarnos, porque facilita mucho las cosas y sobre todo te hablo desde mi punto de vista, porque, por ejemplo, recibo de inmediato toda la información que necesito en todo momento de una manera directa y clara, y eso se agradece mucho. Es muy buena gestionando las situaciones en todos los sentidos: ubicación de auxiliares, asistencia de clientes... Es sin lugar a dudas una pieza muy importante que me facilita mucho el trabajo. Creo que es la pieza que faltaba en el engranaje para que SoloSurf haya mejorado considerablemente su manera de funcionar.

En lo que a usted respecta, nuevo rol y mayor capacidad de trabajo. ¿Tiene la impresión de ser una figura relevante en el ámbito de la surf-terapia incluso hablando a nivel europeo?

Soy plenamente consciente de mi aprendizaje y de mis capacidades, pero no soy consciente de ese rango porque no he tenido la oportunidad de experimentarlo a nivel comparativo con monitores de otras entidades europeas, como por ejemplo con las que estamos trabajando en los proyectos europeos. Yo no he pasado por la experiencia de haber vivido directamente el SurFedAUT Project, por ejemplo; sé lo que es, tengo mucha información del proyecto europeo y lo conozco perfectamente, lo he visto pero no he llegado a vivir esa experiencia codo con codo, por decirlo de alguna forma.

¿Y que opina de ese proyecto europeo que SoloSurf en cierta manera lideró?

Creo que se trata de un proyecto fundamental para lo que nosotros hacemos y para que los niños con necesidades especiales puedan tener surf-terapia de calidad en otros lugares que no sea únicamente SoloSurf, sino que se pueda expandir a otros puntos con garantías.

Sin lugar a dudas, la metodología SoloSurf tiene una de su más importantes bazas en sus manuales y, desde el SurFedAUT Project, en el manual ESFA. ¿Qué opina al respecto?

Pues que nuestros manuales son una excelente base para continuar mejorando la manea de formar a la gente, por ejemplo. Nosotros llegamos muy rápido a nivel formativo cuando el entorno que viene está preparado, y las personas se capacitan muy rápido en función de lo que nosotros queremos; pero cuando nos llega gente que no conoce nuestros programas ni está formada en nada relacionado con nuestro ámbito, como es obvio, cuesta un poco más hacerlos funcionar y tal vez ahí tendríamos que seguir incidiendo para avanzar. Sin embargo, cuando llega gente formada que conoce lo que hacemos y conoce realmente lo que tratamos, llegamos mucho más rápido a esa capacitación. Eso no depende, de todas formas de nosotros, sino que creo que depende del sistema educativo en general. A nosotros en definitiva nos llegan personas que tienen interés en aprender esto y con un mínimo de capacidad; pero también nos llegan personas que desconocen aspectos del autismo, por ejemplo, y de las dificultades que tienen los niños con esta patología, o que tampoco son capaces de identificar un organigrama de trabajo, y ahí resulta un poco más complicado poner a esa persona a un nivel de trabajo como el que nos gustaría en unos plazos de tiempo más razonables.

¿Qué opinión recibe de los jóvenes en formación que llegan del ámbito universitario?

Lo cierto es que te encuentras perfiles de todo tipo, con unas personas más activas que otras, y la verdad es que hay que saber cómo transmitir la información a cada uno porque a cada cual le llega de una manera diferente; porque al final la cuestión es que todos funcionen por igual. Y la opinión que yo personalmente recibo por pate de ellos en lo que se refiere a la formación que reciben es del todo positiva, maravillosa. Ellos llegan aquí sin saber nada y se van sabiéndolo todo, por decirlo de alguna manera. Y es algo que te lo agradecen. No en vano, muchos repiten experiencia

¿Cree que se van con la sensación de haber participado en programas de surf-terapia que son punta de iceberg a nivel europeo en una empresa líder a nivel mundial?

Yo creo que sí. Lo que hacemos en SoloSurf es muy potente y cuando vienen y experimentan son conscientes de que esto no lo hace cualquiera. Por ejemplo, tienen experiencia a nivel de evolución de nuestros clientes que nunca esperaban que pudieran llegar a ver, porque en tres meses perciben la evolución de un niño. Los que estamos en SoloSurf ya sabemos lo que hay y no es tanta la sorpresa, pero cuando llega alguien de fuera, que no conoce nada de cómo funciona SoloSurf y comprueba de primera mano hasta dónde podemos llegar, lo cierto es que alucina.

Su relación con los familiares de los clientes es muy directa. ¿Qué le transmiten?

Normalmente, siempre recibo opiniones muy positivas. Los padres ven la evolución de sus hijos y es algo que agradecen porque saben que eso es consecuencia del trabajo que se realiza con ellos. A veces llegan niños con cuestiones que preocupa mucho a sus padres y que para nosotros no lo son tan preocupantes porque sabemos perfectamente cómo reconducirlas y sabemos dónde está la clave y cómo hay que actuar; y por eso el éxito aparece muchas veces muy pronto. Y cuando explicas a las familias cuál ha sido el trabajo concreto que ha habido detrás y se percatan del proceso, se sienten muy contentos. Al final lo que ocurre es que estamos actuando, como quien dice, dentro y fuera de SoloSurf, porque metodologías que aplicamos normalmente en nuestros programas se convierten en claves que luego los padres aplican en el día a día y comprueban que funcionan.

¿Qué destacaría de los programas de surf terapéutico que SoloSurf desarrolla?

Sobre todo, la evolución de los clientes y lo rápido que hacemos funcionar los programas, aunque vengas de un parón vacacional, por ejemplo. A veces yo misma me sorprendo de cómo funcionan los programas porque da la impresión de que esos parones no se ha producen por la manera en que todo fluye. Los niños llegan con una base y una experiencia que es clave, y si nosotros aplicamos bien los protocolos y se mantienen bien los tiempos y la estructura de trabajo, los programas ruedan solos. Por eso defendemos nuestros manuales de trabajo como herramientas fundamentales, desde el que aplica el director técnico hasta el que le das al director adjunto. Este año, precisamente, a causa de mis nuevas responsabilidades, han pasado por mis manos esos manuales, los he creado yo y yo he sido la encargada de dar la formación a los técnicos de grupo y a los técnicos adjuntos; y lo cierto es que estoy muy satisfecha con la respuesta, y Jesús, como director técnico, también está muy satisfecho porque es lo que me transmite. Y está claro, como dije antes, que sin una experiencia como la que he tenido en todos estos años atrás y sin una formación como la que he venido recibiendo, no hubiese podido elaborar esos manuales de trabajo.

Como coordinadora, ¿qué puede decirnos del voluntariado que participa en SoloSurf?

Pues que es fundamental. Es cierto que el voluntariado actual no es el mismo que el de hace diez años, porque todo va cambiando; pero también es cierto que tenemos voluntarios desde hace muchos años que son fieles a nosotros, que les encanta la actividad, les encanta trabajar con nosotros y nosotros estamos súper agradecidos con cada voluntario que pone un pie en SoloSurf. El trato con ellos es exquisito y al final ellos son parte de SoloSurf y hacen también que SoloSurf avance.

SoloSurf vuelve a estar inmerso de lleno en otro proyecto con entidades de distintos países europeos, como es el Wave of opportunity. ¿Cree que será un nuevo giro de tuerca para la asociación?

Del nuevo proyecto tengo información pero de momento no tengo un un conocimiento al cien por cien como para poder dar una opinión a priori; pero creo que sin lugar a dudas va a ser una magnífica iniciativa para que SoloSurf siga creciendo y para que el público en general conozca el nivel de excelencia que tiene SoloSurf y los programas de surf-terapia que desarrolla.

SoloSurf cerró su Programa Escolar 2025-2026 completando las 900 sesiones programadas desde el inicio de curso

La Asociación SoloSurf cumplió el pasado curso escolar 2025-2026 su propósito de ofrecer las 900 sesiones previstas en el Programa Escolar que culminó el pasado junio, dando respuesta a nuevas familias, especialmente en los servicios de surf terapéutico infantil, y capacitando a más de 50 estudiantes en los equipos auxiliares, entre ellos a nuevos estudiantes de Formación Profesional, algunos de ellos con autismo en grado 1, en el proceso de acompañamiento con garantías de seguridad y limitaciones en el estrés psicosocial.

En el balance ofrecido desde la dirección de SoloSurf, se estima que el Programa Escolar se desarrolló con la más absoluta normalidad, en consecuencia, y con todo éxito en la consecución de los objetivos previstos, con un nuevo proceso de gestión de los servicios puesto en práctica ese año con la creación de nuevos departamentos ad hoc que ha permitido maximizar los recursos de la asociación.

Precisamente, gracias a estos nuevos procesos de gestión, eventualidades como la crisis debida al tren de borrascas del río atmosférico en los pasados meses de enero y febrero apenas afectaron al normal procedimiento de SoloSurf, evidenciándose el refuerzo del criterio de seguridad en la movilidad y desarrollo, que permitió aunar continuidad terapéutica y protección de personas.

En cuanto al uso de instalaciones y de playas, durante este período de otoño a primavera se han implementado nuevos procesos de coordinación con la empresa municipal Cádiz 2000, que han permitido la adaptación de SoloSurf a los diferentes escenarios y zonas que planteaban los usos de temporada de las playas, siguiendo criterios de accesibilidad y usos sostenibles previstos dentro del marco europeo de seguridad laboral para surf terapéutico, aspectos trabajados conjuntamente con la empresa Quironprevención, y reforzándose la línea que ya existe con esta empresa, así como con el Instituto Municipal del Deporte para los servicios de piscina.

Cabe resaltar que durante este período se apostó por la creación de nuevos departamentos, como se ha dicho, tales como el de administración de datos para la producción de servicios y coordinación técnico-logística para la productividad de sesiones de surf terapia, con nuevas  figuras profesionales relevantes que permiten que los servicios de SoloSurf se ofrezcan con total garantía, mediante una gestión empresa que asegura continuidad e innovación de gestión y ofreciendo nuevos procesos de acompañamiento a usuarios y familias, así como mejorando la respuesta en la formación de equipos no profesionales donde grados UCA, Máster en Actividad Física y Salud, Erasmus Prácticas y otros centros de formación y voluntariado, son acompañados en el centro de formación de equipos en surf terapéutico de SoloSurf, siguiendo los estándares de calidad europeos.

Un curso entre proyectos europeos

Otro hecho destacable del pasado curso ha sido el solapamiento con dos proyectos europeos en los que la Asociación SoloSurf ha tenido y tiene un papel protagonista y de especial relevancia, como ha sido por un lado la finalización del SurFedAUT Project, dejando un importante legado a la comunidad en Europa y abriendo las puerta a continuar en este importante consorcio de investigación desarrollo e innovación, y por otro el nuevo proyecto Waves of Opportunity, iniciado este año y que se extiende hasta 2028, y que consolida a SoloSurf como un referente y líder dentro del sector del surf y del surf terapéutico en Europa.

SoloSurf da inicio a su Programa de Verano 2027 con un centenar de clientes en playa y piscina

Vuelve el verano y vuelve la actividad playera de SoloSurf. Y lo hace como siempre, llenando la playa de reconocidas camisetas azules que identifican a la asociación y la actividad que realiza prácticamente desde que echó a andar. Aunque si antes esto ocurría en el entorno cercano a la Residencia Militar de La Cortadura ahora tiene lugar a la altura del Módulo 6 de servicios de la playa La Victoria, donde desde el pasado año SoloSurf desarrolla su programación estival.

Y, como suele ocurrir, la demanda de los servicios veraniegos de surf-terapia vuelve a ser importante ya que el número de clientes se eleva al centenar, aunque esta cifra, qué duda cabe, se verá incrementada con aquellos clientes que recurren a SoloSurf una vez comenzadas las vacaciones llegados de otros puntos de España.

En esta ocasión, la cifra se sitúa en torno a lo setenta clientes de playa y una treintena de clientes para piscina. Para el desarrollo de este programa veraniego, SoloSurf cuenta con un total de ocho monitores que forman parte del equipo técnico, que contarán con el refuerzo del equipo auxiliar, formado por nueve voluntarios.

Las sesiones de playa tienen lugar de lunes a jueves de 10.15 a 12.15 horas, las primeras, y de 12.15 a 14.15 horas las segundas; en tanto que las sesiones de piscina se desarrollan también de lunes a jueves en sesiones distribuidas en la franja horaria que va desde las 15.30 a las 20.15 horas.

El Programa de Verano da comienzo hoy jueves y se extiende hasta los últimos días de agosto, con procesos de revisión para la sostenibilidad previstos cada 15 días y donde se tienen en cuenta el impacto de la oferta en consonancia con los equipos con los que se cuenta y, sobre todo y dadas las condiciones por las altas temperaturas en los últimos años especialmente, la revisión del clima, con una exhaustiva coordinación entre los diferentes departamentos de SoloSurf para garantizar un servicio cumpliendo con todos los requerimientos contemplados en el plan de seguridad y prevención de riesgos laborales, siempre con la aplicación de los criterios establecidos en el manual europeo de buenas prácticas ESFA.

Cabe reseñar que SoloSurf ofrece durante los meses de verano tres servicios diferentes de surf terapéutico: uno de continuidad para los clientes que acuden a SoloSurf todo el año; el servicio de verano para los clientes que participan sólo los meses de julio y agosto, con una importante cartera de clientes prácticamente fijos cada verano; y el programa de turismo dirigido a personas que suelen llegar como nuevos clientes.

Otro aspecto resaltable es la preparación o prueba de playa para los clientes de continuidad, que pasan de piscina a playa, donde se pone en valor el rendimiento de los niños y niñas participantes en el contextos de realización e los talleres en los niveles cognitivo, sensorial y físico-corporal, y su respuesta al estrés gestionando emociones e interpretando que hay ocio de por medio. Las pruebas de playa realizadas hasta el momento han sido todo un éxito con resultados muy positivos. En próximas semanas se realizarán nuevas pruebas a otros clientes en este mismo sentido.

SoloSurf-Noticias superó en el mes de junio las cien mil visitas

 

El blog informativo de la Asociación SoloSurf, SoloSurf-Noticias superó este junio la cota de las cien mil visitas, lo que supone un hito para propia asociación ya que refleja el interés que ha despertado este medio de difusión desde que se pusiera en marcha.

Este boletín nació en enero de 2019 con el propósito de informar a los asociados, usuarios y público en general acerca de las actividades que la asociación gaditana desarrollaba, tanto en lo concerniente a sus programas de surf-terapia como de los eventos en los que se veía involucrada. Pero su nacimiento realmente estuvo motivado por el décimo aniversario de la asociación, dentro de los planes del también incipiente gabinete de comunicación y de relaciones con los medios, con el objetivo de ofrecer un servicio más y con la intención de poner en valor todo lo que desde SoloSurf vino haciéndose desde y hasta entonces en un ánimo netamente de difusión.

De hecho, la primera entrada registrada en el blog tuvo que ver precisamente con el anuncio del evento social que la Casa de Iberoamérica acogió ese mismo mes para celebrar el aniversario.

A partir de ahí, el blog fue creciendo y ampliando sus objetivos y además de las noticias relativas a SoloSurf se fueron incluyendo en sus contenidos entrevistas (tanto a los profesionales que forman parte de la asociación como a voluntarios y otras personalidades implicadas o no en la misma), artículos de opinión y actos vinculados a entidades con las que SoloSurf empatiza.

Otra de las secciones que desde hace varios años tienen cabida en el blog está relacionada con la creación artística vinculada a efemérides con las que SoloSurf se siente vinculada, como son el Día Internacional de las Personas con Discapacidad, Día Mundial para la Conciencia del Autismo, Día Internacional del Surf, y así hasta completar más de una decena de fechas significativas a lo largo de todo el año. 

Ello ha motivado que SoloSurf-Noticias se haya visto enriquecido con obras fotográficas y dibujos de artistas plásticos como Rafael Frontado Gómez, Germán Mesa, Serumi, así como de alumnos del CEIP María Valle de Cádiz o incluso de niños que son clientes de la misma asociación. Ese año, el fotógrafo gaditano Daniello Pradotti es quien tiene la responsabilidad de llevar adelante este cometido.

El propósito de la Asociación SoloSurf es continuar ofreciendo este servicio de difusión informativa de su actividad máxime ahora, en un tiempo de especial trascendencia para la entidad con su participación en proyectos europeos de especial trascendencia o donde adquiere especial protagonismo, como SurFedAUT Project y, actualmente, Waves of Opportunity.

El blog de SoloSurf se puede visitar en la dirección solosurfnoticias.blogspot.com.

“Una jornada con SoloSurf me hizo entender que la verdadera inclusión se construye en cada ola”

Cuando me hablaron por primera vez del trabajo que realiza SoloSurf, pensé que se trataba simplemente de una actividad deportiva adaptada. Sin embargo, después de vivir una de sus sesiones y observar de cerca cómo trabajan con personas con necesidades específicas de apoyo, comprendí que estaba ante algo mucho más profundo.

Desde el primer momento llama a atención llama la atención la manera en la que cada participante en atendido de forma individualizada. No existen prisas ni objetivos impuestos. Cada persona avanza a su propio ritmo, acompañada por profesionales que conocen perfectamente sus necesidades y que convierten cada pequeño logro en una gran victoria.

Lo que más me impresionó fue ver cómo el mar se convierte en una herramienta educativa y terapéutica. Para muchos participantes, enfrentarse al agua, ponerse un traje de neopreno o simplemente caminar por la arena ya supone un reto importante. Si embargo, gracias al acompañamiento constante del equipo, esos desafíos se transforman en oportunidades para crecer, ganar confianza y descubrir capacidades que, en ocasiones, ni ellos mismos sabían que tenían.

Durante la sesión pude observar cómo personas con dificultades de comunicación encontraban formas de expresarse, cómo desaparecían inseguridades y cómo surgían sonrisas que reflejaban satisfacción y orgullo personal. El surf era sólo el vehículo; el verdadero objetivo era fomentar la autonomía, la autoestima y la participación plena en un entorno natural que invita al aprendizaje.

Otro aspecto que me pareció especialmente valioso fue la capacidad de SoloSurf para crear espacios inclusivos reales. No se trata únicamente de adaptar una actividad, sino de generar un entorno donde cada persona se siente comprendida, respetada y capaz de alcanzar sus propias metas. Esa filosofía de trabajo es precisamente la que hace que los resultados vayan mucho más allá de los deportivo.

Al finalizar la jornada me llevé la sensación de haber presenciado algo inspirador. Vivimos en una sociedad que a menudo pone el foco en las limitaciones de las personas, mientras que experiencias como esta nos recuerdan la importancia de mirar las capacidades, los talentos y las posibilidades de cada individuo.

Por todo ello, considero que SoloSurf representa mucho más que una iniciativa relacionada con el mar. Es un proyecto que demuestra cómo la inclusión, cuando se trabaja con profesionalidad, sensibilidad y compromiso, puede convertirse en una herramienta de transformación personal y social. Y esa es, sin duda, la mayor ola que consiguen surfear cada día.

Virginia Cabeza

Personal Técnico de Integración Social. Aula Específica del IES Isla de León de San Fernando

Día Internacional del Surf

Fotografía: Daniello Pradotti