¿Qué es SoloSurf?

SoloSurf es una asociación radicada en Cádiz desde hace más de diez años, referenciada cronológicamente como la primera asociación de surf terapéutico en toda Europa y la segunda experiencia a nivel mundial, y dedicada a actividades acuáticas de ocio y terapia mediante el aprendizaje del surf para personas con diversidad funcional. En la actualidad, ofrece un servicio continuado durante todo el año a más de un centenar de familias principalmente de las provincias de Cádiz y Sevilla. La fórmula de trabajo que se aplica en SoloSurf ha servido de referencia e inspiración a otros profesionales y asociaciones de ámbitos nacional e internacional.

martes, 21 de febrero de 2023

Elizabet Rosa (PTIS en el IES Drago): "Cada jueves salta a la vista el bien que el programa Activa Acuática hace a los alumnos"

Había oído hablar mucho de la Asociación SoloSurf y de la gran labor que hacen con personas con diversidad funcional, sin embargo desconocía el programa específico que llevan a cabo dentro de los centros educativos hasta que comencé como PTIS en el IES Drago, donde mi compañero y tutor del aula, José Antonio Ayuso, me comentó que este nuevo curso retomarían el programa Activa Acuática que imparte la asociación, siendo el quinto año consecutivo que asistirían.

Este curso, comenzamos la actividad el pasado mes de octubre con cuatro alumnos y cada jueves salta a la vista el bien que les hace la actividad física en el medio acuático y los beneficios que les aporta.

Esta es una cuestión que comentamos con frecuencia en el aula, ya que notamos un antes y un después en ellos una vez que finaliza la sesión. Les ayuda a gestionar y disminuir la ansiedad y el estrés, a mejorar las habilidades sociales y, por supuesto, el condicionamiento físico. 

El método que se utiliza es muy dinámico, de manera que los chicos y chicas han encontrado una relación positiva entre deporte y la diversión. ¡Se lo pasan en grande!

Todo esto es posible gracias a la calidad humana y profesional del equipo SoloSurf, coordinado y entregado en todo momento con el alumnado, y especialmente de Laura y Estefanía, que dan respuesta a cada necesidad y actúan en todo momento desde el amor y vocación que, resalta, tienen por lo que hacen.

Es la actividad ideal para llevar a cabo tanto dentro como fuera de las aulas, ya que se adapta a cualquier tipo de necesidad y puede resultar una experiencia enriquecedora en todos los sentidos.

Elizabet Rosa, técnico de Integración Social en el Aula Específica 

del IES Drago de Cádiz

martes, 14 de febrero de 2023

José Manuel López (PTIS en el IES Cornelio Balbo): "El Activa, lejos de ser solo una actividad acuática de ocio, es el complemento perfecto para las aulas"

Conocí, el programa Activa Acuática en el curso 2020/2021, gracias a la profesora de PT Beatriz Cuesta, tutora del aula, que se sumó a esta iniciativa. A la mayoría del alumnado le gustó mucho la dinámica de la actividad. Hubo tan solo un alumno, a quien le costó bastante entrar en el agua, pero con el buen hacer y la profesionalidad de Fani y de Laura, lo consiguió en las pocas sesiones que pudimos tener.

Comenzaron las restricciones de la pandemia que nos tocó vivir. Hubo que suspender las clases muy a pesar nuestro y del alumnado, pero acababa de decretarse el estado de alarma y no había lugar a dudas de que era la única solución.

De nuevo en el curso 2021/22 y en esta ocasión gracias a la implicación de la nueva PT del aula, Arantxa Núñez, pudimos retomar la actividad y disfrutar de ella al completo, pudiendo aprender algo nuevo en cada clase, tanto nosotros como el alumnado.

La actividad duró prácticamente todo el curso y la coordinación entre nosotros y SoloSurf llegó a ser tan necesaria y tan fluida, que en este pequeño giro surgió la denominación 'El aula al agua', a modo de subtítulo del programa.

Todos disfrutaron de la actividad al conseguir el personal de SoloSurf implicarles y que ellos y ellas vieran y vivieran, a través de su propia experiencia, que todas las personas tenemos los mismos derechos, pero somos diferentes al tener distintas cualidades y habilidades.

Esto es algo que personalmente me enriqueció también a mí y creo que podría ser útil también en la inclusión de otros perfiles de alumnado para participar en la actividad, por ejemplocon dificultades de autocontrol o con tendencia a participar en situaciones conflictivas.

La práctica de la actividad abarca: trabajo de habilidades sociales, mejora de las competencias emocionales, aprendizaje cognitivo y motriz y un desarrollo integral de los participantes, en mayor o menor medida.

Gracias al trabajo y al esfuerzo del personal de la Asociación SoloSurf se están consiguiendo grandes avances.

Desde mi humilde opinión, animo a cuantos quieran participar, ya sea de manera particular o a través de los centros educativos a todos los niveles, a probar y disfrutar de una actividad beneficiosa para todos los públicos, que lejos de ser solo una actividad acuática de ocio, es el complemento perfecto para las aulas.


José Manuel López Gómez, técnico de Integración Social desde el curso 2011/2012. Actualmente desempeña sus funciones en el Aula Específica del IES Cornelio Balbo de Cádiz.


viernes, 3 de febrero de 2023

El Cornelio Balbo regresa, por fin, al Activa Acuática


Ha costado, pero finalmente no podía ser de otra manera. De por medio, una gestión ingente entre todas las partes más que encomiable; de las que no se pagan. El esfuerzo que para los centros de Secundaria, en especial para su profesorado de aulas específicas y dirección, y para la Asociación SoloSurf supone llevar adelante un proyecto de las características del Activa Acuática, la "joyita de la corona de SoloSurf" como lo califica el profesor del instituto pionero en esta actividad, el IES Drago de Cádiz, José Antonio Ayuso, tiene sin embargo la contraprestación de unos resultados altamente satisfactorios para todos los implicados.

No en vano, Aránzazu Núñez, responsable del Aula Específica del IES Cornelio Balbo de Cádiz, según afirma, no se explica "por qué no se le da más difusión a este programa", asegurando que, a poco que lo conozcan los responsables educativos de Secundaria "lo querrían para sus centros, porque el Activa Acuática es de las mejores cosas que nos podía pasar", asegura. A ello, el director técnico de SoloSurf, Jesús Borrego, responde que el Activa "precisa de un volumen de gestión tal que no es una actividad que pueda ofrecerse y desarrollase así como así, pero somos plenamente conscientes de los excelentes resultados que está dando entre los alumnos participantes y el grado de satisfacción de los centros implicados, y por eso intentamos esforzarnos siempre un poco más".

Consecuencia de ese esfuerzo, por un lado, y del interés mostrado por otros centros, por otro, SoloSurf y el IES Isla de León de San Fernando están a expensas de cerrar cuestiones organizativas y de diseñar un calendario para la incorporación al Activa de posiblemente cuatro alumnos de dicho centro para el último trimestre del curso, ya con actividad netamente en playa. En ese sentido, afirma Borrego, "hay buena disposición por todas las partes".


Seis alumnos del Cornelio Balbo

Pero en esta ocasión, todo el protagonismo es para Sofía, Juanma, Javier, Mirian, Adoración y Carlos, los seis alumnos del IES Cornelio Balbo que se incorporan al Activa este segundo trimestre. En un principio, estaba previsto que el instituto se hubiera incorporado en noviembre pasado, solo un mes después de iniciar el Drago la actividad. 

Sin embargo, Aránzazu Núñez, lamentando este retraso "porque los alumnos estaban deseando desde el primer momento", explicó que la gestión de los recursos económicos se complicó en un principio "y hemos estado a la espera de recibir una subvención pública", para afrontar la parte que corresponde al instituto de los gastos que genera el programa. "No nos ha quedado otro remedio que incorporarnos en estas fechas, porque a nivel organizativo se han producido algunos cambios en el Aula Específica, los habituales de comienzos de curso escolar, que han requerido de toda nuestra atención; pero habernos incorporado a mediados de noviembre, como teníamos inicialmente previsto, hubiese sido lo ideal", explicaba la responsable del Aula Específica del Cornelio Balbo, acompañada en la actividad de José Manuel López, técnico de Integración Social del mismo instituto.

Núñez, no obstante, considera que la incorporación este curso se produce con "toda la ilusión", sobre todo por "los espectaculares resultados que el Activa está dando", calificándolo como "el evento ideal, sin duda alguna; una maravilla; no puedo señalar ni un solo aspecto negativo".

A los alumnos ya les venía sonando que este año "íbamos a empezar un poco tarde, y como lo venían muy lejos estaban relativamente tranquilos; pero cuando ya sabían que empezábamos, cuando lo vieron tan cerca, se llevaron tres o cuatro días casi paralizados, y ya el día antes ha sido realmente de nervios, como si llegaran los Reyes Magos", explica Aránzazu Núñez, añadiendo que los alumno, "saben que esta actividad es algo muy bueno para ellos, donde vienen a disfrutar y a aprender".

Así, este jueves, cuatro de los seis alumnos del Cornelio Balbo que van a participar en el programa este año, ya dieron inicio a su andadura con los protocolos que ya conocen del curso anterior, pues los cuatro ya repiten programa: recepción y vídeo explicativo de la actividad en el vestuario con la técnico de SoloSurf Estefanía Bustos; distribución en dos grupos con la también técnico de la asociación Laura Heredia; y, finalmente, desarrollo de la actividad en sus distintas fases.

El objetivo para este curso, señala la profesora del Cornelio Balbo, es "netamente continuista pero intentando crecer en felicidad y satisfacción de los alumnos, buscando que se sientan más productivos, más funcionales, más capaces todavía de lo que son, que puedan gestionar con solvencia cada vez más cuestiones del día a día que la vida les va a poner por delante irremediablemente".

La incorporación a la actividad el jueves en la piscina del Complejo Deportivo Ciudad de Cádiz se produjo inmediatamente después de la finalización de la actividad de los alumnos del Drago, por lo que los profesores implicados de ambos centros tuvieron ocasión de cruzarse en los pasillos de las instalaciones deportivas con toda la emoción del reencuentro. "Claro que hay un brillo especial en nuestros ojos cuando nos encontramos aquí, porque la vivencia que estamos teniendo con el Activa Acuática ha generado una complicidad entre los profesores que es algo así como si habláramos en otra clave, conocedores de lo que esta actividad reporta a nuestros alumnos, de lo afortunados que somos; y la sensación que tenemos es que la dinámica siempre va a mejor, y eso es algo muy especial", concluye Aránzazu Núñez.