"Este año quisiéramos poner en valor la respuesta familiar, que en todo momento ha sido de colaboración y mostrando alta satisfacción por el trabajo que se viene realizando con sus hijos e hijas"

Un año más, y ya van ocho, seguimos con la colaboración entre SoloSurf e IES Drago con el objetivo general de consolidar el 'Activa Acuática', un programa que permite al alumnado del Aula Específica de nuestro instituto disfrutar del deporte, a la vez que aprenden a gestionar mejor sus emociones superando retos y dificultades. Han sido cinco alumnos y alumnas en esta ocasión quienes se han beneficiado de este pionero programa en las instalaciones municipales del polideportivo 'Ciudad de Cádiz'.

Son varios los objetivos específicos de dicho programa, como son mejorar la autonomía del alumnado (coger autobús, interaccionar con personas de fuera de su zona de confort, etcétera...); mejorar su psicomotricidad en un proceso de conocimiento y construcción de su cuerpo e identidad; mejorar su comunicación en general; mejorar su participación en el medio físico y natural, entre otros.

Este año, por otra parte, quisiéramos poner en valor la respuesta familiar, que en todo momento ha sido de colaboración y mostrando alta satisfacción por el trabajo que se viene realizando con sus hijos e hijas.

El 'Programa Activa Acuática' viene constatando cómo sus contenidos coadyuvan a la adquisición de aprendizajes incluidos en las adaptaciones curriculares del alumnado. Las tres materias que se vienen evaluando trimestralmente en la Formación Básica Obligatoria de nuestro alumnado, esto es, ámbito de conocimiento corporal y de la construcción de la identidad; ámbito de conocimiento y participación en el medio físico y social y ámbito de la comunicación y lenguaje, se ven reforzadas por las actividades que venimos realizando en el 'Activa Acuática'.

Cabe destacar, por otro lado, acerca de la metodología que se aplica en el programa otros aspectos como puedan ser el trabajo previo con cuestionarios para establecer los perfiles funcionales del alumnado, el diseño de prezis individualizados, el diseño de videos, el diseño de las sesiones, el diseño de estrategias para recuperación y cohesión del grupo, y otros varios.

En cuanto a las actividades en piscina, se lleva a cabo un conjunto estructurado de contenidos que incluyen la llegada y preparación ocupacional en vestuario, la planificación ocupacional y significativa de la sesión mediante video, los trabajos de calentamiento terrestre y acuático, los trabajos de habilidades acuáticas, natatorias y de surf, las técnicas de relajación física-mental, los trabajos ocupacionales de recogida de materiales y los trabajos ocupacionales de vestuarios, además del registro final de logros y salida.

Así pues, en general, podemos concluir que tanto desde la comunidad educativa del IES Drago como desde SoloSurf valoramos positivamente el desarrollo del Programa Activa Acuática.

José Antonio Ayuso

Tutor del Aula Específica del IES Drago de Cádiz