La Asociación SoloSurf y el IES Drago acuerdan dar inicio al Programa Activa Acuática a partir del próximo enero con un diseño de la actividad más sostenible

De cara al presente curso, la Asociación SoloSurf tiene previsto poner en marcha el Programa Activa Acuática el próximo mes de enero. Este programa está destinado a los alumnos de las aulas específicas de educación especial de los institutos de Secundaria y discurre a lo largo del curso escolar normalizado, si bien la incorporación de los centros participantes se produce una vez ya iniciado el curso y en distintas fases, según programación de cada instituto con la propia asociación. 

Ya el pasado año, aunque en un principio estaba previsto que la actividad diera comienzo en noviembre de la mano del IES Drago de Cádiz, lo cierto es que las cuestiones organizativas condujo finalmente a un aplazamiento del comienzo del programa hasta enero, fecha en que los cinco alumnos del instituto gaditano pudieron dar el pistoletazo de salida al programa con las actividades desarrolladas en la piscina del Complejo Deportivo Ciudad de Cádiz.

A efectos de diseñar el programa para este curso, el director técnico y estratégico de SoloSurf, Jesús Borrego, mantuvo días atrás una reunión con el director del IES Drago, José Antonio Ayuso, cuyos resultados, además del calendario del programa que se extenderá de enero a junio, se han traducido en el consenso del establecimiento de una actividad más sostenible en lo concerniente a la capacidad presupuestaria por ambas partes dado el coste que supone el desarrollo del Activa Acuática. Así, este año el programa contará con dos sesiones al mes alternándose las semanas, aunque este último aspecto es susceptible de ser modificado a conveniencia de las partes implicadas, de manera que si alguna semana, por el motivo que pueda surgir, no se pueda desarrollar la sesión se trasladaría a una de las semanas no contempladas en calendario a fin de que los alumnos no se pierdan las horas de actividad inicialmente previstas.   

Según Borrego, con este modelo de desarrollo del Activa Acuática se promueve el desarrollo de la actividad "adaptada a las particularidades de los costes salariales de los trabajadores, una circunstancia que complica en muchas ocasiones las inversiones que pequeñas organizaciones, como la nuestra, necesitan realizar para garantizar la calidad de los servicios que nos proponemos y con los criterios establecidos en el Manual ESFA de seguridad laboral y prevención de riesgos laborales".

De cara al inicio de la actividad, por otro lado, ya se ha dado el siguiente paso, consistente en conocer a los nuevos alumnos que hay y que accederán al Activa Acuática, gestión que debe desarrollarse en este período previo a las próximas fiestas navideñas. Asimismo, en este mismo plazo se procederá al proceso formativo de los equipos técnicos y auxiliares.

En principio, como suele ser habitual un año tras otro, será el Instituto Drago el que dé inicio al Activa Acuática, no es vano es el centro pionero con un bagaje de ocho años de actividad con SoloSurf. Más tarde, ya en el último trimestre, ha tenido lugar estos años atrás la incorporación de los alumnos del Aula Específica del IES Isla de León de San Fernando.

La Asociación SoloSurf y la Universidad de Cádiz entregan los diplomas acreditativos a los alumnos que han participado en el curso Ucasport

La Facultad de Enfermería y Fisioterapia de la Universidad de Cádiz (UCA) ha acogido el acto de entrega de diplomas acreditativos a los alumnos universitarios que han participado en el curso Ucasport organizado por la institución académica y la Asociación SoloSurf. Dicho curso formativo tuvo lugar el pasado curso universitario y en él participaron diez alumnos procedentes de diferentes facultades de la UCA.

Esta entrega de diplomas ha estado presidida por la vicedecana de Fisioterapia de la Facultad, Verónica Pérez, si bien, el director del Secretariado del Deporte de la UCA, David Almorza, hizo una breve introducción para presentar al director técnico y fundador de SoloSurf, Jesús Borrego, y relató cómo conoció a la asociación gaditana y el trabajo que realizaba con la población neurodivergente infantil desde una práctica deportiva como es el surf.

Después del visionado de un vídeo de corta duración donde se recogen imágenes relativas a las actividades que SoloSurf lleva a cabo, Borrego recordó en su intervención en momento decisivo en que se encuentra la asociación gaditana formando parte del consorcio de entidades europeas que trabajan sobre el Manual Esfa, tanto laboral como de prevención de riesgos laborales en el marco de la surf-terapia para personas con Trastorno del Espectro Autista en grado uno, dentro del SurFedAUT Project, que ha tenido desarrollo durante dos años y que culmina en un próximo encuentro a celebrar en Francia antes de final de año.

Los alumnos asistentes al acto también tuvieron la oportunidad de intervenir para contar cómo fue su experiencia en SoloSurf a través del curso Ucasport, además de poder abordar al director de la asociación con cuestiones técnicas referidas a los programas de surf-terapia especialmente desde el contexto de la fisioterapia y de la mejora formativa de cara al futuro profesional que suponen estos cursos.

Precisamente, la vicedecana, Verónica Pérez, antes de proceder a la entrega de diplomas, se refirió a la actividad de SoloSurf y se puso a disposición tanto de la asociación como de la comunidad universitaria involucrada en estas relaciones con SoloSurf -alumnado como profesorado-, para el fortalecimiento de estas actividades conjuntas. Presente también en el acto, la directora del área de Deportes del Consejo de Estudiantes de la UCA, Lidia García, también participo en la entrega de diplomas.

Estos cursos forman parte de las actividades que ambas entidades organizan desde hace más de una década dentro del marco de colaboración que ambas partes mantienen. A través de los cursos Ucasport, los alumnos participantes reciben una formación teórica y práctica y pasan a formar parte de los equipos auxiliares integrados en programas de surf-terapia, tanto de piscina como de playa, que SoloSurf lleva a cabo durante todo el año, ya sea en el Programa Escolar, que discurre paralelamente al curso escolar normalizado, o bien en el Programa de Verano, con desarrollo en los meses de julio y agosto.

Cabe reseñar, de otra parte, los vínculos que la Asociación SoloSurf mantiene con el ámbito universitario a través de distintos programas, como por ejemplo el programa Erasmus, a través del cual, actualmente, un total de 18 alumnos participan de manera activa este año en los programas de surf-terapia para niños y niñas con diversidad funcional cognitiva. Además, a través del programa de intercambio InterHispania, otros seis alumnos procedentes de universidades alemanas forman parte también de los equipos auxiliares en el Programa Escolar.

Valentina Platzgummer: "El Manual ESFA de seguridad laboral en el marco europeo para la surf-terapia es un proyecto extremadamente innovador y con mucho potencial, como ya se está comprobando"

La coordinadora del SurFedAUT Project, Valentina Platzgummer, coincide en sus valoraciones con los representantes de las entidades implicadas en dicho proyecto después del meeting celebrado hace escasamente dos semana en la italiana isla de Cerdeña. 

Básicamente este piloto, que es el último del SurFedAUT Project, tenía como objetivo validar el Manual ESFA como marco europeo para la seguridad laboral en la surf-terapia para niños con autismo de nivel 1, y básicamente es parte del paquete de trabajo del proyecto que quiere validar la metodología de la seguridad laboral que propone, como son una buenas prácticas para implementar una mayor seguridad laboral para los trabajadores de escuelas de surf que empiezan a implementar programas de surf-terapia, "y sabemos que es fundamental la seguridad laboral porque eso repercute en que los beneficios para los niños con autismo sea máximo, y sin seguridad laboral se puede poner en riesgo al trabajador por un lado y por otro esos beneficios a los niños", apunta Platzgummer.

En Cerdeña la experiencia, señala, "ha sido muy exitosa y los socios de Cerdeña son precisamente una escuela de surf que está empezando a implementar la surf terapia, ha ido aprendiendo mucho y aportando mucho a lo largo de estos dos años de proyecto; es exactamente el tipo de escuela que se beneficia mucho de la seguridad laboral y han mostrado su satisfacción por estar dentro del proyecto"; además, asegura la coordinadora del proyecto que Bonga Surf School ha mostrado mucho de seguridad laboral, "y el valor añadido del piloto respecto a los otros pilotos, es que en este último se ha involucrado también una empresa italiana especializada en prevención de riesgos laborales durante el evento para que poder explicar a los otros socios cómo se observa la reducción de riesgos en las actividades de surf-terapia gracias a la implementación del Manual ESFA".

"Se evidencia que este Manual ESFA no sólo es una buena práctica sino que también es muy aplicable a nivel europeo y es una de las partes más importantes es esta etapa madura del proyecto, que junta a siete entidades de cinco países justamente para dar visibilidad a la seguridad en el ámbito laboral", asegura la coordinadora del SurFedAUT Project.

Platzgummer recordó además que en el meeting de Cerdeña la Universidad Beira Interior estuvo aportando datos sobre la efectividad de ese marco de seguridad laboral desde la perspectivas de los instructores de surf formados en prevención de riesgos laborales, así como que también hubo un día organizado con la Universidad de Sassari donde se presentaron los resultados del proyecto, intervinieron diferentes expertos y se creó una vinculación importante con el departamento de ciencias biomédicas.

"Personalmente, creo que el proyecto SurFedAUT es extremadamente innovador, que tiene mucho potencial como ya están comprobando los propios socios y no dudo en que pronto será diseminado a nivel europeo", concluyó Valentina Platzgummer.

Día Mundial de la Salud Mental 2025

 

Dibujo realizado por alumnos de tercero de Primaria del CEIP María Valle para SoloSurf-Noticias con motivo del Día Mundial de la Salud Mental.

El Programa Escolar de SoloSurf 2025-2026 da comienzo con más de un centenar de usuarios y en la más absoluta normalidad

Arranca un nuevo año el Programa Escolar de SoloSurf con los servicios a pleno rendimiento, tanto de piscina en el Complejo Deportivo Ciudad de Cádiz y en la Piscina Municipal de Astilleros, como en la playa de Santa María del Mar, donde habitualmente tiene lugar este programa que se desarrolla paralelamente al curso escolar normalizado. Si bien el lunes dieron comienzo las sesiones de piscina, el sábado anterior ya se dio el pistoletazo de salida en playa, haciéndose coincidir precisamente con la jornada formativa teórico-práctica del equipo auxiliar, que culminaba la sesión de simulacro antes del asalto a la fase netamente práctica con sesiones en los próximos meses. 

En las semanas previas al comienzo del programa, los diferentes departamentos de SoloSurf han estado trabajando en la ultimación de los detalles que se precisan para la puesta en marcha de los servicios, como son la conformación de equipos, la adaptación de manuales a los nuevos contextos de trabajo con los correspondientes informes de sostenibilidad, y la revisión de los manuales técnicos y laborales adaptados en función de la evaluación que se hace de todos los clientes que están en los servicios. "Es un trabajo ingente e importante que se lleva a cabo previamente a la puesta en marca del programa, tanto con la Delegación Municipal de Playas del Ayuntamiento de Cádiz como con el Instituto Municipal del Deporte, así como internamente desde la dirección de SoloSurf, para marcar las diferentes estrategias y los planes de trabajo que ayudan a alinear presupuestos con todos los usuarios, departamentos de formación y los quipos técnicos, de manera que se ponga en marcha el programa sin que quede ningún cabo suelto", señaló al respecto el director técnico y estratégico de SoloSurf, Jesús Borrego.

Para el presente curso 2025-2026, se mantiene prácticamente toda la cartera de usuarios con los se ha venido trabajando hasta el pasado año, en un número por encima del centenar de clientes, habiéndose registrado algunas bajas que han sido compensadas con nuevas altas, como suele venir ocurriendo cada año. 

Por otro lado hay que destacar la respuesta importante del departamento de formación con la incorporación de alumnos de Erasmus, InterHispania y dos voluntarios, hasta completar un número de 26 personas que formarán parte del los equipos auxiliares y que, junto al equipo técnico de cinco monitores de la asociación, cubrirán las necesidades de cara a la prestación de un servicio de surf-terapia con la calidad que persigue la Asociación SoloSurf en virtud de lo establecido en el Manual ESFA que se ultima como recurso de buenas prácticas para los países de ámbito europeo.  

Al mismo tiempo, desde los mismos departamentos de dirección y formación ya se están diseñando las actividades directamente organizadas con la Universidad de Cádiz, como seminarios, cursos de voluntariado y cursos Ucasport para las próximas incorporaciones a los equipos auxiliares con los correspondientes protocolos establecidos en el mencionado manual.

El Programa Escolar de SoloSurf, también referido en numerosas ocasiones como Programa de Invierno para diferenciarlo del Programa de Verano que tiene lugar en julio y agosto, tiene desarrollo de manera paralela al curso escolar normalizado, por lo que se extiende en el calendario hasta el mes de junio del año que viene con idénticos paréntesis vacacionales en Navidad y Semana Santa. 

La Asociación SoloSurf registra un importante incremento de alumnos de Erasmus interesados en formar parte de los equipos auxiliares para los programas de surf-terapia

Un total de 18 alumnos procederes del programa europeo Erasmus han iniciado su proceso formativo en la Asociación SoloSurf para formar parte en los próximos meses de los equipos auxiliares que participarán en el programa escolar de surf-terapia que la asociación gaditana desarrolla hasta junio del próximo año.

  

Además de estos alumnos de Erasmus, se ha producido la incorporación al curso formativo de otros seis alumnos procedentes de Alemania a través del programa de intercambio de estudiantes que lleva a cabo la empresa InterHispania, que elige la ciudad de Cádiz y SoloSurf para la formación en voluntariado de estudiantes que se encuentra en el tramo de edad entre los 16 y los 18 años. 

También se han sumado al programa formativo de SoloSurf dos voluntarios, que formarán parte de los equipos auxiliares en los programas de surf-terapia en los próximos meses, siempre bajo la supervisión técnica del equipo técnico profesional de la asociación, tanto en piscina como en playa, como viene siendo habitual.

De esta manera, el total de los 26 participantes en el curso irá cumpliendo el proceso formativo que SoloSurf establece y que se recoge en el paso cuatro del Manual ESFA referido a la formación de equipos para el desarrollo de una actividad como la surf-terapia con plenas garantías y toda la seguridad que este cometido precisa. 

De momento, el alumnado completó el pasado jueves la primera fase teórica, impartida por el departamento formativo de SoloSurf, donde pudieron conocer los contenido de los manuales técnico y laboral que se ponen en práctica durante el desarrollo de os programas de surf-terapia. Hoy viernes, como segunda parte del proceso, con los simulacros tanto en playa como en piscina para, finalmente, desarrollar en los próximos meses la parte estrictamente práctica formando parte de los equipos auxiliares. Esta última fase del proceso formativo tendrá una duración de entre cuatro y seis meses dependiendo del perfil de los alumnos. 

Cabe señalar en lo que concierne a la participación del alumnado procedente del programa Erasmus, que SoloSurf trabaja en coordinación con la Universidad de Cádiz de manera que la formación en este curso sirva a los alumnos en su formación académica.

El 'meeting' de Cerdeña del SurFedAUT Project se clausura con los objetivos previstos cumplidos

Cumplidos los objetivos previstos. Esta ha sido la mejor forma de describir los resultados del meeting celebrado la semana pasada en Cerdeña que ha encontrado el director técnico y estratégico de la Asociación SoloSurf, Jesús Borrego, después de la penúltima etapa del SurFedAUT Project y ya con las miras puestas en el próximo encuentro, el último ya, previsto para finales de año en Francia de la mano de Water Family, entidad representante del país transpirenáico en el proyecto europeo que implica hasta a cinco países, entre ellos España a través de la asociación radicada en la capital gaditana y de la asociación canaria Mi Hijo y yo.  

El meeting celebrado en la isla italiana ha servido para continuar con el proceso de evaluación del Manual ESFA, como ha venido ocurriendo en los encuentros anteriores celebrados a lo largo del pasado año y este en los diferentes países implicados en el proyecto, desde que fuera presentado en tierras gaditanas allá por mayo de 2024, cuando el SurFedAUT Project, financiado por la Unión Europea, echó a andar. 

Según Borrego, en Cerdeña se ha contado con un target de participantes sobre el que se ha podido realizar una validación científica adecuada del manual en proceso de validación así como también se ha contado con la participación de una empresa especializada en prevención de riesgos laborales de la misma zona, lo que ha facilitado el proceso de alineación tanto de la misma con las entidades promotoras de surf-terapia.

Como consecuencia, según explica el propio Jesús Borrego, el meeting valida el Manual ESFA, objeto del SurFedAUT Project, como un recurso "que ayuda a prevenir los riesgos psicosociales derivados de una actividad con personas neurodivergentes, y especialmente con autismo grado uno, como es el surf terapéutico". De hecho, el técnico prevencionista participante en la reunión "hizo valer el manual como recurso, así que las empresas promotoras saben que con el Manual ESFA tenemos una opción funcional validada científicamente y las empresas de riesgos lo consideran como una adecuada medida de prevención en la actividad de la surf-terapia".

A lo largo del piloto y en las distintas acciones llevadas a cabo con los colectivos participantes, se estuvo aplicando el manual "con eficacia y de una manera funcional, con los roles previstos para que todo se desarrollara como estaba programado en el guion", apunta el director de SoloSurf. Asimismo, también se invito a una serie de personas de diferentes edades y con distintas capacidades "para evidenciar la solvencia de Bonga Surf School como un activo muy importante en estos momentos a nivel de centro que puede ofrecer una surf-terapia de calidad", añade.

El encuentro en Cerdeña también sirvió para cimentar la sostenibilidad del Manual ESFA como un recurso disponible para el sector del surf terapéutico y de la prevención de riesgos laborales "y a partir de ahora, a través de los eventos multiplicadores, se tiene que determinar a qué empresas se invita para que en el último evento previsto en Francia, como acto de clausura del proyecto, queden todos los datos recogidos para consolidar el manual como una realidad con validez científica y para que, en el contexto de la administración pública de los países europeos, pueda tener la consideración que merece para ser aplicado con el propósito de contar con una actividad como la surf-terapia profesional y segura", apostilló Jesús Borrego.

Los socios del SurFedAUT Project analizan los resultados del estudio científico que lleva a cabo la Universidad de Beira Interior (Portugal) sobre los pilotajes realizados del Manual ESFA

Las entidades que forman parte del SurFedAUT Project, entre las que se encuentra la Asociación SoloSurf, y que están reunidas en el pilotaje de Cerdeña desde el pasado martes, afrontan hoy una nueva jornada de trabajo con la esperanza de que se pueda llevar a cabo la primera sesión de trabajo en la playa. En principio está previsto que ello sea en horario de tarde después de que ayer tuviera que suspenderse a causa de las condiciones del mar en la playa de Porto Ferro, con fuertes corrientes que impedían dar desarrollo a una sesión de surf-terapia.

Con todo, la agenda de hoy da comienzo con una reunión técnica entre una empresa de prevención de riesgos laborales de la zona y los socios del proyecto, donde se pretende exponer en un proceso de acompañamiento a la empresa el Manual ESFA, propósito del SurFedAUT Project, como un recurso viable que garantiza el desarrollo de una actividad como la surf-terapia con las garantías de profesionalidad que precisa y atendiéndose a garantizar la seguridad de los trabajadores.

La jornada de ayer miércoles estuvo centrada principalmente en la evaluación de los resultados hasta ahora obtenidos de los diferentes pilotajes que se han llevado a cabo y del estudio científico que están realizando los socios de la Universidad de Beira Interior (Portugal). 

Dicho estudio no consiste tanto en evaluar la validez del método sino en la interpretación de los resultados arrojados por las diferentes escuelas en las que se está llevando a cabo el piloto, mediante un análisis comparativo entre lo que había antes y lo que hay después de la implementación del proyecto a través del manual. Esta, explica el director técnico de SoloSurf, Jesús Borrego, es una línea de trabajo que se encuentra muy avanzada, y afirma que aunque todavía hay que recopilar una serie de datos, "los resultados hasta el momento son bastante favorecedores en cuanto a que este manual resulta ser ese recurso que cambia la perspectiva del trabajador, genera una nueva posibilidad y abre la actividad de la surf-terapia como una actividad profesional, que es el objetivo".

Además, la jornada del miércoles contó con un simulacro de las sesiones que se pretenden llevar a cabo dentro del pilotaje en estos días, aunque las previstas para ayer hubo de suspenderse por las desfavorables condiciones del mar por fuertes corrientes, como se ha dicho, y finalmente el simulacro se llevó a cabo con un grupo de control formado por personas con autismo de grado uno. 

Por otro lado, la  jornada del martes se dedicó por completo al desarrollo del evento en instalaciones de la Universidad de Sácer, con ponencias proyectadas en parte a todo lo que supone la importancia del surf terapéutico desde una perspectiva científica así como el enfoque que ofrece para otros colectivos, como puedan ser las personas con Parkinson, con un nexo en común como es toda la perspectiva de trabajo que se aporta desde el medio natural y  actividad física implícita y los resultados altamente beneficiosos que ofrecen a las personas con discapacidad.

Otra parte de las exposiciones que tuvieron lugar estuvo dedicada al objetivo del SurFedAUT Project y a su importancia en cuanto que supone un recurso muy importante como es la profesionalización del sector a través de la aplicación de manuales que facilitan el impacto sobre el trabajador de la manera más óptima posible, en lo que concierne a evitar riesgos psicosociales, y la generación por consiguiente de entornos sin estrés predecible y altamente funcionales para el desarrollo de la actividad de la surf-terapia para personas con autismo con plenas garantías de seguridad.

Otro de los momentos previstos en el programa y que también tuvo desarrollo en la jornada del martes fue la presentación de los distintos socios y de las entidades representadas en el proyecto, como son, ademas de la Asociación SoloSurf (España peninsular), Bonga Surf School, entidad anfitriona de este pilotaje en Cerdeña; Water Family (Francia), Holland Surfing Association (Países Bajos), Ericeira Surf Clube y la Universidad de Beira Interior (Portugal), y la Asociación Mi Hijo y Yo (España insular). 

     

Hoy da comienzo el quinto 'meeting' del 'SurFedAUT Project' en la italiana isla de Cerdeña con la participación presencial de SoloSurf

El director técnico y estratégico de la Asociación SoloSurf, Jesús Borrego, acompañado del director gerente, Javier Martín, se han trasladado hasta la italiana isla de Cerdeña para participar en el quinto meeting del SurFedAUT Project, organizado por la Bonga Surf School, entidad representante de Italia en el proyecto financiado con fondos europeos, y que tendrá desarrollo hasta el sábado próximo.

El objetivo de este nuevo encuentro, el penúltimo de los previstos en el proyecto que deberá culminar antes de finales de año en Francia, tiene como objetivo seguir avanzando en el consenso del Manual ESFA de buenas prácticas y prevención de riesgos laborales en una actividad como es la surf-terapia para la población autista en grado uno, y para ello se llevarán a cabo distintas acciones, como sesiones de trabajo de surf con determinados colectivos así como reuniones enfocadas a culminar un documento que, según palabras de la directora del proyecto, Davinia González, está causando gran expectación e interés entre colectivos dedicados a esta actividad.

El encuentro, que se celebra bajo el epígrafe Neurodivergence and innovative therapies: the role of surf therapy, se dará por inaugurado en un acto en el que está previsto que participen distintas autoridades de Sácer, ciudad de Cerdeña donde tendrá desarrollo este pilotaje, y en el que también participará la coordinadora del SurFedAUT Project, Valentina Plaztgummer, quien expondrá los contenidos del mismo así como los resultados de los diferentes encuentros que han tenido lugar desde que el proyecto se pusiera en marcha en Cádiz en la primavera el año pasado. 

Asimismo, el programa de actividades previsto para hoy martes contempla diversas conferencias acerca de los beneficios de una actividad como el surf terapéutico entre colectivos con neurodivergencias, y en especial para la población con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en grado uno -objetivo del manual-, así como los beneficios que reportan las actividades que se desarrollan en entornos litorales como la playa. El programa para hoy lunes también recoge una conferencia sobre la entidad responsable de la organización de este evento, la Bonga Surf School, que estará a cargo de su director técnico y fundador, Marco Pistida.   

Para los próximos días, el resto de entidades implicadas en el SurFedAUT Project, entre ellas SoloSurf, también tendrán la oportunidad de exponer a los participantes sus propias experiencias en base a la actividad que cada una de ellas desarrolla en lo que concierne a la surf-terapia y al deporte inclusivo. 

A partir de mañana miércoles está previsto que tengan lugar las sesiones de surf-terapia en la playa de Porto Ferro, donde se aplicarán los módulos recogidos en el Manual ESFA como ha venido haciéndose en los diferentes pilotajes celebrados hasta el momento.

Jesús Borrego, director de SoloSurf: "El piloto de Cerdeña debe implicar, por la experiencia acumulada, un muy buen conocimiento del Manual ESFA"

El director técnico y estratégico de la Asociación SoloSurf, Jesús Borrego, que a partir de mañana participa en el meeting que tiene lugar a partir de mañana en la isla de Cerdeña dentro del SurFedAUT Project, ha señalado que este encuentro se trata de "un piloto más", en relación a los cuatro celebrados desde el pasado 2024 en los países europeos implicados, pero que "ya por la experiencia acumulada en casi dos años, tiene que implicar un muy buen conocimiento del Manual ESFA" con el procedimiento que garantiza una organización en el trabajo "de tal manera que se genera un índice muy bajo de estrés psicosocial para los equipos y facilitando la creación de un entorno libre de estrés sensorial para los consumidores" en lo que concierne a la actividad de la surf-terapia.

Según expresa Borrego, el objetivo es siempre "ir orientándolo, más que a la propia actividad en sí que se desarrolla, a ir viendo un volumen de negocio con un sistema de producción promotor-producto-consumidor" que ayude a ofrecer la actividad de la surf-terapia con calidad y que, al mismo tiempo, "nos sirva de manera realista para acompañar adecuadamente y generar entornos reales en los que podamos, con los factores tiempo y calidad de la oferta, investigar y aplicar adecuadamente los resultados científicos que se prueban sobre el surf terapéutico".

El piloto por tanto, que acoge la isla italiana con la organización de uno de los socios del proyecto, como es Bonga Surf School, con sus checklist y la agenda prevista "ya está, y el objetivo en este caso estaría más enfocado a comenzar a desarrollar una estrategia que ya implique la presencia de una empresa de riesgos laborales; es decir, que los socios ya no solamente piensen como promotores capacitados en organización laboral de una actividad como la surf-terapia, sino que además ayuden a entender las perspectivas de las empresas de riesgos laborales y, por consiguiente, pensar como prevencionistas".

Así, explica Borrego, "lo que vamos a hacer en el piloto de Cerdeña será invitar a una empresa de riesgos laborales de la zona para, mediante un acompañamiento en distintos momentos a lo largo de la semana en las sesiones de trabajo que se lleven a cabo y en otros eventos, explicarles y compartir con dicha empresa lo que es el Manual ESFA para que de primera mano pueda visualizarlo". 

En este proceso, pues, corresponde compartir lo que es el marco teórico del Manual con sus módulos, así como el curso en línea y, por supuesto, el recurso que aquí en España se aplica desde Cádiz, en la actividad que SoloSurf desarrolla, con la empresa de riesgos laborales y que arroja unos datos de siniestralidad que garantizan el desarrollo de una actividad segura. 

"Ese es el objetivo, además de seguir investigando el último piloto: que se desarrolle con calidad y diseñar una guía para todos los socios, con una serie de pasos sencillos que permitan invitar para compartir el ESFA y acompañar en próximos eventos multiplicadores a las empresas de riesgos laborales en cada uno de los países donde se va a desarrollar, de modo tal que obtengamos unos feedbacks de las propias instituciones que van a participar y también de las mismas empresas de riesgos laborales implicadas", indica el director de SoloSurf.

Todo ello, añade Borrego, "de tal manera que a final de año, cuando se presenten los resultados en el último meeting -que tendrá lugar en Francia-, no solamente obtengamos resultados científicos que lo avalan sino también las impresiones de la Federación Internacional de Surf, del Instituto de Surf Terapéutico y de Surf City junto con las empresas de riesgos laborales que finalmente pondrían sobre la mesa la validez y la fiabilidad del primer manual de organización laboral para el desarrollo de la surf-terapia en Europa", que es el gran objetivo del SurFedAUT project.