La sede del IFEF acoge este viernes la jornada de divulgación organizada por la Asociación SoloSurf para presentar el Manual ESFA de seguridad laboral en materia de surf-terapia para el marco europeo

La jornada de divulgación social, técnica y académico-científica que la Asociación SoloSurf ha organizado para este viernes, 28 de noviembre, tendrá lugar finalmente en las dependencias municipales del Instituto de Fomento de Empleo y Formación, sitas en la Cuesta de las Calesas, y no en las nuevas instalaciones de los antiguos depósitos de Tabacalera, en Loreto, como en un principio se había previsto y había sido anunciado en este mismo medio.

Este cambio de lugar de celebración no incide en absoluto en la organización del acto que ha despertado gran interés en distintos sectores institucionales, empresariales, académicos y sociales, como queda patente en el listado de representantes de estas organizaciones que ya han confirmado su participación en el evento que tendrá desarrollo sólo en horario de mañana y que se desarrolla bajo el auspicio del Ayuntamiento de Cádiz, que ha facilitado todos los medios a tal efecto, y con el apoyo de la Universidad de Cádiz. 

Ambas instituciones estarán representadas en este encuentro que tiene que servir para dar a conocer el marco de seguridad laboral europeo en las terapias de surf para personas con autismo; es decir, lo que viene a ser el Manual ESFA (European Safety Framework for Autism), fruto del proyecto europeo en el que no sólo se embarcó SoloSurf hace dos años sino que además ha liderado prácticamente desde el primer momento pues el documento sobre el que ha venido trabajándose está basado en el manual puesto en práctica por la asociación gaditana desde hace años.

Precisamente, este año culmina el SurFedAUT Project y el punto y final se pondrá en Francia, donde se reunirán las siete organizaciones europeas participantes, entre ellas SoloSurf, después de un recorrido por cuatro países donde ha venido validándose el mencionado documento. Además, en cada país involucrado en el proyecto, tiene lugar este evento de divulgación organizado por sus respectivas organizaciones representantes, ya que se trata de un proyecto que ha precisado de una organización y una coordinación máximas; no en vano, la Asociación SoloSurf lleva meses planteándose la organización de este evento considerado "multiplicador" de los eventos organizados hasta ahora dentro del mismo proyecto.

Ponencias, mesas y talleres

Está previsto que el evento del viernes dé comienzo a las nueve de la mañana con la presentación del mismo para dar paso luego a la presentación del Manual ESFA por parte del director técnico y estratégico de SoloSurf, Jesús Borrego, y de la técnico de la empresa Quironprevención, Elisa Isabel Prieto. Tras un receso, se abrirá una mesa de debate bajo el título La importancia de la prevención de riesgos laborales psicosociales para promover una oferta deportiva y de ocio saludable a consumidores y personas con autismo (y otras diversidades funcionales), en la que podrán intervenir todos los asistentes que lo deseen.

Una serie de talleres complementarios completa la programación la jornada cuya hora de clausura esta prevista hacia las 13.00 horas. 

"El Programa Activa Acuática convierte el surf en una estrategia terapéutica de primer orden a través de la metodología propuesta por la Asociación SoloSurf"

Un nuevo año escolar mantenemos el programa Activa Acuática fruto de la colaboración entre la Asociación SoloSurf y el Instituto de Educación Secundaria Drago. Son ya nueve años de colaboración estrecha trabajando la inclusión del alumnado con necesidades educativas especiales a través de un deporte como el surf. 

Desde el Activa Acuática el surf se convierte en una estrategia terapéutica de primer orden a través de la metodología propuesta por la Asociación SoloSurf. Desde este enfoque innovador trabajamos no sólo el ocio deportivo y seguro como derecho de las personas matriculadas en Aulas Específicas de Educación Especial sino las competencias curriculares propias de esta etapa como la interacción con el medio físico y natural o el conocimiento del propio cuerpo y la construcción de su identidad. 

Este curso escolar serán cuatro alumnos y una alumna quienes se beneficien del programa. Destacar que la riqueza de contenidos del Activa no se circunscribe sólo al tiempo de permanencia en piscina o playa, sino que se abarcan a otros aspectos procedimentales como coger el transporte público, organización del vestuario para la actividad, hábitos de aseo como ducha, etcétera.

Desde el Instituto Drago reiteramos nuestro más profundo agradecimiento al grupo humano que constituye esta asociación señera gaditana con más de quince años de experiencia en el campo del surf terapeútico por seguir apostando en el trabajo de la inclusión.

Nuestro alumnado del Aula Específica de Educación Especial del IES Drago disfrutará un año más de la textura del agua, el placer del movimiento, la cadencia de las olas, en definitiva, conectar con un mundo natural pero también con un mundo interior más sereno y equilibrado.

José Antonio Ayuso

Tutor del Aula Específica del IES Drago de Cádiz

Día Mundial del Niño 2025

 

Dibujos realizados por el alumnado de segundo de Primaria del CEIP María Valle de Cádiz para SoloSurf-Noticias con motivo de la celebración del Día Mundial del Niño 2025.

SoloSurf organiza una jornada de divulgación social del Manual ESFA con el auspicio del Ayuntamiento de Cádiz y el respaldo de la Universidad

La Asociación SoloSurf ya tiene fecha para dar desarrollo a una actividad que lleva meses gestando, como es la celebración de una jornada de divulgación del Manual ESFA, un documento que nace desde el SurFedAUT Project que implica a entidades de varios países europeos y que resuelve cuestiones relativas al marco de seguridad europeo en las terapias de surf para personas con autismo.

A tal efecto, las instalaciones municipales del Instituto de Fomento, Empleo y Formación (IFEF), acogieron el lunes una reunión de carácter organizativo en el que además de la presencia del gerente de la institución local, Juan Manuel Alcedo, se contó con la participación de la concejal delegada de Igualdad, Virginia Martín. 

Por parte de la asociación gaditana, estuvieron presentes en la reunión su director técnico y fundador, Jesús Borrego, y el director gerente de la misma, Javier Martín, quienes expresaron a los representantes municipales el deseo de celebrar esta actividad ante la necesidad de dar a conocer este documento que deberá quedar definitivamente cerrado a finales de año, una vez se celebre el meeting previsto en Francia dentro del proyecto SurFedAUT, último de los encuentros señalados en los dos últimos años y que dieron comienzo en la capital gaditana en mayo de 2024.

Asimismo, acompañando a los directores de SoloSurf asistió el doctor de la UCA, David Almorza, mentor y colaborador de SoloSurf desde hace años desde el ámbito universitario gaditano, quien intervino para subrayar ante las autoridades municipales la necesidad de colaborar y dar altavoz a la tarea que se viene realizando desde la Asociación SoloSurf, que llegó a calificar de "muy importante" desde diversos puntos de vista.

El evento tendrá lugar definitivamente el viernes día 28 de este noviembre y será el primer acto de carácter social que acogerán las nuevas instalaciones ubicadas en los antiguos depósitos de Tabacalera. En los próximos días, tanto el Ayuntamiento de Cádiz como SoloSurf culminarán las cuestiones de carácter organizativo al objeto de que la convocatoria llegue a los sectores objetivo del evento, tanto del ámbito educativo con especial protagonismo para la Universidad de Cádiz e institutos de Secundaria de la bahía, del sector del empresariado, de la medicina y el deporte, como del asociativo vinculado al mundo de la discapacidad y de entidades, clubes y escuelas de tecnificación deportiva. 

La Asociación SoloSurf y el IES Drago acuerdan dar inicio al Programa Activa Acuática a partir del próximo enero con un diseño de la actividad más sostenible

De cara al presente curso, la Asociación SoloSurf tiene previsto poner en marcha el Programa Activa Acuática el próximo mes de enero. Este programa está destinado a los alumnos de las aulas específicas de educación especial de los institutos de Secundaria y discurre a lo largo del curso escolar normalizado, si bien la incorporación de los centros participantes se produce una vez ya iniciado el curso y en distintas fases, según programación de cada instituto con la propia asociación. 

Ya el pasado año, aunque en un principio estaba previsto que la actividad diera comienzo en noviembre de la mano del IES Drago de Cádiz, lo cierto es que las cuestiones organizativas condujo finalmente a un aplazamiento del comienzo del programa hasta enero, fecha en que los cinco alumnos del instituto gaditano pudieron dar el pistoletazo de salida al programa con las actividades desarrolladas en la piscina del Complejo Deportivo Ciudad de Cádiz.

A efectos de diseñar el programa para este curso, el director técnico y estratégico de SoloSurf, Jesús Borrego, mantuvo días atrás una reunión con el director del IES Drago, José Antonio Ayuso, cuyos resultados, además del calendario del programa que se extenderá de enero a junio, se han traducido en el consenso del establecimiento de una actividad más sostenible en lo concerniente a la capacidad presupuestaria por ambas partes dado el coste que supone el desarrollo del Activa Acuática. Así, este año el programa contará con dos sesiones al mes alternándose las semanas, aunque este último aspecto es susceptible de ser modificado a conveniencia de las partes implicadas, de manera que si alguna semana, por el motivo que pueda surgir, no se pueda desarrollar la sesión se trasladaría a una de las semanas no contempladas en calendario a fin de que los alumnos no se pierdan las horas de actividad inicialmente previstas.   

Según Borrego, con este modelo de desarrollo del Activa Acuática se promueve el desarrollo de la actividad "adaptada a las particularidades de los costes salariales de los trabajadores, una circunstancia que complica en muchas ocasiones las inversiones que pequeñas organizaciones, como la nuestra, necesitan realizar para garantizar la calidad de los servicios que nos proponemos y con los criterios establecidos en el Manual ESFA de seguridad laboral y prevención de riesgos laborales".

De cara al inicio de la actividad, por otro lado, ya se ha dado el siguiente paso, consistente en conocer a los nuevos alumnos que hay y que accederán al Activa Acuática, gestión que debe desarrollarse en este período previo a las próximas fiestas navideñas. Asimismo, en este mismo plazo se procederá al proceso formativo de los equipos técnicos y auxiliares.

En principio, como suele ser habitual un año tras otro, será el Instituto Drago el que dé inicio al Activa Acuática, no es vano es el centro pionero con un bagaje de ocho años de actividad con SoloSurf. Más tarde, ya en el último trimestre, ha tenido lugar estos años atrás la incorporación de los alumnos del Aula Específica del IES Isla de León de San Fernando.

La Asociación SoloSurf y la Universidad de Cádiz entregan los diplomas acreditativos a los alumnos que han participado en el curso Ucasport

La Facultad de Enfermería y Fisioterapia de la Universidad de Cádiz (UCA) ha acogido el acto de entrega de diplomas acreditativos a los alumnos universitarios que han participado en el curso Ucasport organizado por la institución académica y la Asociación SoloSurf. Dicho curso formativo tuvo lugar el pasado curso universitario y en él participaron diez alumnos procedentes de diferentes facultades de la UCA.

Esta entrega de diplomas ha estado presidida por la vicedecana de Fisioterapia de la Facultad, Verónica Pérez, si bien, el director del Secretariado del Deporte de la UCA, David Almorza, hizo una breve introducción para presentar al director técnico y fundador de SoloSurf, Jesús Borrego, y relató cómo conoció a la asociación gaditana y el trabajo que realizaba con la población neurodivergente infantil desde una práctica deportiva como es el surf.

Después del visionado de un vídeo de corta duración donde se recogen imágenes relativas a las actividades que SoloSurf lleva a cabo, Borrego recordó en su intervención en momento decisivo en que se encuentra la asociación gaditana formando parte del consorcio de entidades europeas que trabajan sobre el Manual Esfa, tanto laboral como de prevención de riesgos laborales en el marco de la surf-terapia para personas con Trastorno del Espectro Autista en grado uno, dentro del SurFedAUT Project, que ha tenido desarrollo durante dos años y que culmina en un próximo encuentro a celebrar en Francia antes de final de año.

Los alumnos asistentes al acto también tuvieron la oportunidad de intervenir para contar cómo fue su experiencia en SoloSurf a través del curso Ucasport, además de poder abordar al director de la asociación con cuestiones técnicas referidas a los programas de surf-terapia especialmente desde el contexto de la fisioterapia y de la mejora formativa de cara al futuro profesional que suponen estos cursos.

Precisamente, la vicedecana, Verónica Pérez, antes de proceder a la entrega de diplomas, se refirió a la actividad de SoloSurf y se puso a disposición tanto de la asociación como de la comunidad universitaria involucrada en estas relaciones con SoloSurf -alumnado como profesorado-, para el fortalecimiento de estas actividades conjuntas. Presente también en el acto, la directora del área de Deportes del Consejo de Estudiantes de la UCA, Lidia García, también participo en la entrega de diplomas.

Estos cursos forman parte de las actividades que ambas entidades organizan desde hace más de una década dentro del marco de colaboración que ambas partes mantienen. A través de los cursos Ucasport, los alumnos participantes reciben una formación teórica y práctica y pasan a formar parte de los equipos auxiliares integrados en programas de surf-terapia, tanto de piscina como de playa, que SoloSurf lleva a cabo durante todo el año, ya sea en el Programa Escolar, que discurre paralelamente al curso escolar normalizado, o bien en el Programa de Verano, con desarrollo en los meses de julio y agosto.

Cabe reseñar, de otra parte, los vínculos que la Asociación SoloSurf mantiene con el ámbito universitario a través de distintos programas, como por ejemplo el programa Erasmus, a través del cual, actualmente, un total de 18 alumnos participan de manera activa este año en los programas de surf-terapia para niños y niñas con diversidad funcional cognitiva. Además, a través del programa de intercambio InterHispania, otros seis alumnos procedentes de universidades alemanas forman parte también de los equipos auxiliares en el Programa Escolar.

Valentina Platzgummer: "El Manual ESFA de seguridad laboral en el marco europeo para la surf-terapia es un proyecto extremadamente innovador y con mucho potencial, como ya se está comprobando"

La coordinadora del SurFedAUT Project, Valentina Platzgummer, coincide en sus valoraciones con los representantes de las entidades implicadas en dicho proyecto después del meeting celebrado hace escasamente dos semana en la italiana isla de Cerdeña. 

Básicamente este piloto, que es el último del SurFedAUT Project, tenía como objetivo validar el Manual ESFA como marco europeo para la seguridad laboral en la surf-terapia para niños con autismo de nivel 1, y básicamente es parte del paquete de trabajo del proyecto que quiere validar la metodología de la seguridad laboral que propone, como son una buenas prácticas para implementar una mayor seguridad laboral para los trabajadores de escuelas de surf que empiezan a implementar programas de surf-terapia, "y sabemos que es fundamental la seguridad laboral porque eso repercute en que los beneficios para los niños con autismo sea máximo, y sin seguridad laboral se puede poner en riesgo al trabajador por un lado y por otro esos beneficios a los niños", apunta Platzgummer.

En Cerdeña la experiencia, señala, "ha sido muy exitosa y los socios de Cerdeña son precisamente una escuela de surf que está empezando a implementar la surf terapia, ha ido aprendiendo mucho y aportando mucho a lo largo de estos dos años de proyecto; es exactamente el tipo de escuela que se beneficia mucho de la seguridad laboral y han mostrado su satisfacción por estar dentro del proyecto"; además, asegura la coordinadora del proyecto que Bonga Surf School ha mostrado mucho de seguridad laboral, "y el valor añadido del piloto respecto a los otros pilotos, es que en este último se ha involucrado también una empresa italiana especializada en prevención de riesgos laborales durante el evento para que poder explicar a los otros socios cómo se observa la reducción de riesgos en las actividades de surf-terapia gracias a la implementación del Manual ESFA".

"Se evidencia que este Manual ESFA no sólo es una buena práctica sino que también es muy aplicable a nivel europeo y es una de las partes más importantes es esta etapa madura del proyecto, que junta a siete entidades de cinco países justamente para dar visibilidad a la seguridad en el ámbito laboral", asegura la coordinadora del SurFedAUT Project.

Platzgummer recordó además que en el meeting de Cerdeña la Universidad Beira Interior estuvo aportando datos sobre la efectividad de ese marco de seguridad laboral desde la perspectivas de los instructores de surf formados en prevención de riesgos laborales, así como que también hubo un día organizado con la Universidad de Sassari donde se presentaron los resultados del proyecto, intervinieron diferentes expertos y se creó una vinculación importante con el departamento de ciencias biomédicas.

"Personalmente, creo que el proyecto SurFedAUT es extremadamente innovador, que tiene mucho potencial como ya están comprobando los propios socios y no dudo en que pronto será diseminado a nivel europeo", concluyó Valentina Platzgummer.

Día Mundial de la Salud Mental 2025

 

Dibujo realizado por alumnos de tercero de Primaria del CEIP María Valle para SoloSurf-Noticias con motivo del Día Mundial de la Salud Mental.

El Programa Escolar de SoloSurf 2025-2026 da comienzo con más de un centenar de usuarios y en la más absoluta normalidad

Arranca un nuevo año el Programa Escolar de SoloSurf con los servicios a pleno rendimiento, tanto de piscina en el Complejo Deportivo Ciudad de Cádiz y en la Piscina Municipal de Astilleros, como en la playa de Santa María del Mar, donde habitualmente tiene lugar este programa que se desarrolla paralelamente al curso escolar normalizado. Si bien el lunes dieron comienzo las sesiones de piscina, el sábado anterior ya se dio el pistoletazo de salida en playa, haciéndose coincidir precisamente con la jornada formativa teórico-práctica del equipo auxiliar, que culminaba la sesión de simulacro antes del asalto a la fase netamente práctica con sesiones en los próximos meses. 

En las semanas previas al comienzo del programa, los diferentes departamentos de SoloSurf han estado trabajando en la ultimación de los detalles que se precisan para la puesta en marcha de los servicios, como son la conformación de equipos, la adaptación de manuales a los nuevos contextos de trabajo con los correspondientes informes de sostenibilidad, y la revisión de los manuales técnicos y laborales adaptados en función de la evaluación que se hace de todos los clientes que están en los servicios. "Es un trabajo ingente e importante que se lleva a cabo previamente a la puesta en marca del programa, tanto con la Delegación Municipal de Playas del Ayuntamiento de Cádiz como con el Instituto Municipal del Deporte, así como internamente desde la dirección de SoloSurf, para marcar las diferentes estrategias y los planes de trabajo que ayudan a alinear presupuestos con todos los usuarios, departamentos de formación y los quipos técnicos, de manera que se ponga en marcha el programa sin que quede ningún cabo suelto", señaló al respecto el director técnico y estratégico de SoloSurf, Jesús Borrego.

Para el presente curso 2025-2026, se mantiene prácticamente toda la cartera de usuarios con los se ha venido trabajando hasta el pasado año, en un número por encima del centenar de clientes, habiéndose registrado algunas bajas que han sido compensadas con nuevas altas, como suele venir ocurriendo cada año. 

Por otro lado hay que destacar la respuesta importante del departamento de formación con la incorporación de alumnos de Erasmus, InterHispania y dos voluntarios, hasta completar un número de 26 personas que formarán parte del los equipos auxiliares y que, junto al equipo técnico de cinco monitores de la asociación, cubrirán las necesidades de cara a la prestación de un servicio de surf-terapia con la calidad que persigue la Asociación SoloSurf en virtud de lo establecido en el Manual ESFA que se ultima como recurso de buenas prácticas para los países de ámbito europeo.  

Al mismo tiempo, desde los mismos departamentos de dirección y formación ya se están diseñando las actividades directamente organizadas con la Universidad de Cádiz, como seminarios, cursos de voluntariado y cursos Ucasport para las próximas incorporaciones a los equipos auxiliares con los correspondientes protocolos establecidos en el mencionado manual.

El Programa Escolar de SoloSurf, también referido en numerosas ocasiones como Programa de Invierno para diferenciarlo del Programa de Verano que tiene lugar en julio y agosto, tiene desarrollo de manera paralela al curso escolar normalizado, por lo que se extiende en el calendario hasta el mes de junio del año que viene con idénticos paréntesis vacacionales en Navidad y Semana Santa. 

La Asociación SoloSurf registra un importante incremento de alumnos de Erasmus interesados en formar parte de los equipos auxiliares para los programas de surf-terapia

Un total de 18 alumnos procederes del programa europeo Erasmus han iniciado su proceso formativo en la Asociación SoloSurf para formar parte en los próximos meses de los equipos auxiliares que participarán en el programa escolar de surf-terapia que la asociación gaditana desarrolla hasta junio del próximo año.

  

Además de estos alumnos de Erasmus, se ha producido la incorporación al curso formativo de otros seis alumnos procedentes de Alemania a través del programa de intercambio de estudiantes que lleva a cabo la empresa InterHispania, que elige la ciudad de Cádiz y SoloSurf para la formación en voluntariado de estudiantes que se encuentra en el tramo de edad entre los 16 y los 18 años. 

También se han sumado al programa formativo de SoloSurf dos voluntarios, que formarán parte de los equipos auxiliares en los programas de surf-terapia en los próximos meses, siempre bajo la supervisión técnica del equipo técnico profesional de la asociación, tanto en piscina como en playa, como viene siendo habitual.

De esta manera, el total de los 26 participantes en el curso irá cumpliendo el proceso formativo que SoloSurf establece y que se recoge en el paso cuatro del Manual ESFA referido a la formación de equipos para el desarrollo de una actividad como la surf-terapia con plenas garantías y toda la seguridad que este cometido precisa. 

De momento, el alumnado completó el pasado jueves la primera fase teórica, impartida por el departamento formativo de SoloSurf, donde pudieron conocer los contenido de los manuales técnico y laboral que se ponen en práctica durante el desarrollo de os programas de surf-terapia. Hoy viernes, como segunda parte del proceso, con los simulacros tanto en playa como en piscina para, finalmente, desarrollar en los próximos meses la parte estrictamente práctica formando parte de los equipos auxiliares. Esta última fase del proceso formativo tendrá una duración de entre cuatro y seis meses dependiendo del perfil de los alumnos. 

Cabe señalar en lo que concierne a la participación del alumnado procedente del programa Erasmus, que SoloSurf trabaja en coordinación con la Universidad de Cádiz de manera que la formación en este curso sirva a los alumnos en su formación académica.